Багатомірна класифікація нового об’єкта методами дискримінаційного аналізу

Поняття класифікації та групування, принципи формування груп. Проста і перехресна класифікація і стратифікація. Специфікація показників якості й типологія шкал вимірювання. Визначення показника потужності класифікованої і стратифікованої множини.
Краткое сожержание материала:

Размещено на

Багатомірна класифікація нового об'єкта

методами дискримінаційного аналізу

ЗМІСТ

дискримінаційний класифікація стратифікація множина

Вступ

Розділ І. Методико-теоретичні аспекти класифікації

1.1 Поняття класифікації та групування

1.2 Принципи формування груп

1.3 Проста і перехресна класифікація і стратифікація

Розділ ІІ. Багатомірна класифікація нового об'єкта

2.1 Специфікація показників якості й типологія шкал вимірювання

2.2 Показник потужності класифікованої множини

2.3 Показник потужності стратифікованої множини

2.4 Показник потужності класифікованої і стратифікованої множини

Розділ ІІІ. Визначення показника потужності класифікованої і стратифікованої множини

Висновки

Список використаної літератури

ВСТУП

Поділ сукупностей на групи, однорідні в тому чи іншому розумінні, пов'язаний з такими діями, як систематизація, типологія, класифікація, групування. Традиційно зазначений поділ виконують за такою схемою: із множини ознак, які описують явище, добирають розмежувальні, а потім сукупність поділяють на групи та підгрупи відповідно до значень цих ознак.

За визначенням класифікація -- це поділ певної сукупності на класи. Поняттю класифікації у соціологічних дослідженнях відповідають поняття генеральної і вибіркової сукупностей елементів будь-якої природи, зокрема соціальні сукупності, елементами яких є люди. Згідно з наведеним визначенням класифікацію описують три показники -- номінал, кількість і ступінь.

Особливу актуальність має вивчення багатомірної класифікації в сучасних умовах, коли постійно відбуваються різноманітні соціальні процеси, що являють собою важливу функцію діяльності політиків, соціологів. Вивчення механізму класифікації показників, зв'язків, вплив сучасного суспільства на соціальний стан людей, формування соціальної свідомості та інших якісних показників має першорядне значення для прогнозування соціальної кон'юнктури та рішення багатьох питань.

Зважаючи на актуальність даної проблеми, ми обрали наступну тему курсового дослідження: «Багатомірна класифікація нового об'єкта методами дискримінаційного аналізу».

Об'єкт дослідження - методи дискримінаційного аналізу.

Предмет дослідження - багатомірна класифікація нового об'єкта.

Мета дослідження - розглянути поняття класифікації, групування та стратифікації, а також дослідити класифікацію об'єктів за допомогою методів дискримінаційного аналізу.

Згідно з метою і предметом дослідження було визначено такі завдання:

1) розглянути теоретико-методичні аспекти класифікації;

2) охарактеризувати просту і перехресну класифікацію і стратифікацію;

3) дослідити багатомірну класифікацію нового об'єкта;

4) визначити показник потужності класифікованої і стратифікованої множини.

Методи дослідження. Для розв'язування поставлених завдань використано такі методи наукового дослідження: теоретичний аналіз наукових літературних джерел, синтез, узагальнення, порівняння, конкретизація.

Структура дослідження. Курсова робота складається із вступу, трьох розділів, висновків, списку використаної літератури. Список використаних джерел включає 14 найменувань. Робота викладена на 33 сторінках друкованого тексту.

РОЗДІЛ І. МЕТОДИКО-ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ КЛАСИФІКАЦІЇ

1.1 Поняття класифікації та групування

Головний принцип будь-якого поділу ґрунтується на двох положеннях:

1) в один клас, групу об'єднуються елементи певною мірою подібні між собою;

2) ступінь подібності між елементами, які належать до одного класу, значно вищий, ніж між елементами, що належать до різних класів.

У кожному конкретному дослідженні вирішуються три питання:

1) що взяти за основу групування;

2) скільки груп, позицій необхідно виокремити;

3) як розмежувати групи [3, 31].

Основою групування може бути будь-яка атрибутивна чи кількісна ознака, що має градації. Таку ознаку називають групувальною. Залежно від складності масового явища (процесу) та мети дослідження групувальних ознак може бути одна, дві й більше.

У статистичній практиці часто вдаються до розбиття сукупностей за атрибутивними ознаками -- класифікації та номенклатури, їх розробляють міжнародні й національні статистичні органи та рекомендують як статистичний стандарт. Здебільшого йдеться про багатоступеневу класифікацію з докладною номенклатурою груп і підгруп, із чітко визначеними вимогами та умовами віднесення елементів сукупності до тієї чи іншої групи.

У міжнародній статистиці відома галузева класифікація видів економічної діяльності, стандартна класифікація занять, стандартна торговельна класифікація. Різновидом класифікації є товарні номенклатури, наприклад Брюссельська митна номенклатура.

Кожній класифікаційній позиції надається код (шифр), який замінює її назву і є постійним засобом ідентифікації під час передавання інформації по каналах зв'язку, комп'ютерної обробки тощо. Так, згідно з міжнародним стандартом галузевої класифікації, розробленої статистичною комісією ООН, код виду економічної діяльності складається з чотирьох цифр. Наприклад, 15 5 2 означає:

15 -- код галузі обробної промисловості «Виробництво продуктів харчування та напоїв»;

5 -- виробництво напоїв;

2 -- виробництво вин.

Кожна класифікація є сталою, забезпечуючи порівнянність даних у просторі та часі.

Поряд з класифікацією для висвітлення певних аспектів конкретного дослідження використовують групування, на яке покладаються такі аналітичні функції [3, 32]:

1) вивчення структури та структурних зрушень;

2) визначення типів соціально-економічних явищ, виокремлення однорідних груп і підгруп;

3) виявлення взаємозв'язків між ознаками.

Згідно з цими функціями розрізняють три види групувань: структурне, типологічне, аналітичне.

Структурне групування характеризує склад однорідної сукупності за певними ознаками. Наприклад, склад населення регіону за місцем проживання (табл. 1). За даними таблиці з 5,3 млн населення регіону в містах проживає 3,5 або 2/3 загальної кількості. На одного сільського жителя припадають двоє міських. Кожна група характеризується також кількістю та часткою населення працездатного віку, і це поглиблює аналіз структури.

Таблиця 1

Поділ населення регіону, млн. осіб, за місцем проживання

Місце проживання	Усе населення	У тому числі у працездатному віці
Міста	3,5	2,1
Сільська місцевість	1,8	0,9
Разом	5,3	3,0

Різновидом структурних групувань є ряди розподілу.

Типологічне групування -- це поділ якісно неоднорідної сукупності на класи, соціально-економічні типи, однорідні групи. Основне завдання такого групування -- ідентифікація типів. Вибір групувальної ознаки та кількісних міжгрупових меж ґрунтується на всебічному теоретичному аналізі суті явища, його характерних рис та особливостей формування в конкретних умовах часу та простору.

Так, в умовах перехідної економіки в країнах Східної Європи зубожіння населення перетворилося на ключову проблему соціальної політики. Вивчаючи цю проблему, UNICEF (Дитячий Фонд ООН) оцінював бідність і злиденність населення відношенням середньодушового доходу окремих домашніх господарств до такого рівня доходу, який би забезпечив задоволення основних потреб. Межа бідності визначалася на рівні 35% середньої заробітної плати 1989 року, а межа злиденності -- на рівні 60% межі бідності [3, 33].

Дані табл. 2 характеризують процес зубожіння населення Болгарії на початку 90-х років.

Таблиця 2

Динаміка зубожіння населення Болгарії, %, по роках

Ступінь зубожіння	1990	1994
Бідність	13,8	62,3
Злиденність	2,0	32,7

Якщо 1990 року за межею бідності перебувало 13,8%, то 1994 року -- 62,3%, а у злиденних умовах -- 32,7%.

Як бачимо, структурні й типологічні групування описові; вони характеризу...