Особенности современного этапа формирования этико-аксиологических оснований социальной работы
СодержаниеВведение1 Научная парадигма новой реальности и проблемы социальной работы2 Актуальные направления исследования практики социальной работы в современном российском обществе3 Теория и практика социальной работы: проблемы взаимодействия4 Основные направления научных исследований в области теории социальной работыЗаключениеСписок использованной литературыВведениеЭтико-аксиологические корни социальной работы в современной техногенной цивилизации лежат в культе потребительских ценностей, в эгоизме человеческого рода. Выход из кризиса видится в освоении новых ценностно-нормативных стратегий, позволяющих повысить ценность социальной работы, преодолеть отчуждение человека от природы, соединить мир природы и мир человека, выработать новое мировоззрение и новую социальную этику.Социальная этика есть та этика, которая формулирует ценностные предпосылки такого способа человеческой жизнедеятельности, который не ведет к социальной катастрофе.Необходимо возродить чувство «сопричастности» (К. Юнг) человека к миру природы, восстановить духовно-символическую связь человека друг с другом.Социальная этика имманентна духу социально-философской мысли: - существуют концептуальные предпосылки и основания, которые делают ее вполне органичной частью интеллектуального движения современности. Это, прежде всего, этика ненасилия Л.Н. Толстого, этика благоговения перед жизнью Альберта Швейцера, метаэтика Джорджа Мура.Наука и религия – это два столпа, на которых зиждется ценностная ось социальной этики. Тот, кто найдет научную истину о сущности материи и сумеет соединить ее с духовным предназначением человека придет к подлинной социальной этике, которая поможет нам соблюдать надлежащую меру в отношениях с друг с другом.Аксиология социальной этики охватывает материальные и духовные ценности, природные и человеческие ценности. Конвергенция природных и человеческих ценностей образует аксиологическое ядро социальной этики.1 Научная парадигма новой реальности и проблемы социальной работыПоследняя треть XX в. знаменуется рождением новой пост-неклассической науки. Причиной тому стали революционные открытия в разных отраслях научного знания, значительно изменившие научную картину мира в целом.Базисные принципы современного миропонимания:Новое понимание категорий времени и пространства: согласно теории относительности Эйнштейна, пространство и время не абсолютны (могут претерпевать изменения) и не существуют как независимые реальности, а образуют четырехмерный континуум «пространство — время». Принципы целостной картины мира не подчинены логике линейности и иерархии. Простое и сложное могут сосуществовать, не будучи связаны между собой иерархически, развитие сложной системы многоальтернативно (человек имеет дело с «созвездиями возможностей»). Эволюция — система закономерных и случайных факторов. Возрос интерес к неустойчивым (неравновесным) динамическим системам, конструктивной роли случая, процессам самоорганизации и самодезорганизации. Хаос может выступать в качестве самоорганизующего начала системы. Необратимость и вероятность — объективные свойства реальности. В контексте нового миропонимания интенсивно развивается гуманитарное знание: переосмысливаются проблемы индивидуального и социального бытия, характер социальных отношений, в том числе — отношений по поводу помощи и взаимопомощи, социальной защите и поддержке тех, кто оказался в трудной жизненной ситуации. Эту тенденция принципиальных изменений проявляет себя при сравнительном анализе структурных сценариев социальной работы.В процессе становления общенаучной парадигмы новой реальности видоизменяется и парадигма научного знания в области социальной работы.Ее существенные характеристики:сосуществование, «диалог» различных методологических подходов в теории социальной работы (холизм — индивидуалистский подход); новое проблемное поле социальной работы — «пандемическая среда», общности и система поддержки, помощи в этих обстоятельствах; формы помощи носят не локализованный (социоэкономический, социально-психологический), а макроэкологический характер; приоритетное развитие комплексно-ориентированных теоретико-практических моделей социальной работы; -базовое понятие — «жизненный сценарий личности».2 Актуальные направления исследования практики социальной работы в современном российском обществеПриоритетные задачи практики социальной работы:совершенствование правовой основы системы социальной защиты нетрудоспособных граждан и семей с детьми; поддержка и помощь наименее защищенных категорий населения в получении ими тех социальных гарантий, которые определяются новыми нормативными документами; создание информационных центров, ориентированных на систематическое выявление особенностей социального положения нетрудоспособных граждан и семей с детьми; разработка государственных стандартов социального обслуживания; паспортизация социальных объектов и социальных служб, включенных в систему оказания социальной помощи населению; разработка и реализация социальных проектов, программ федерального и регионального значения; формирование эффективной социальной политики в регионах; интеграция всех форм и направлений как профессиональной, так и непрофессиональной социальной работы в единую систему; учет экологической ситуации, складывающейся в различных регионах России, выявление социально-экономических зон, опасных для проживающего в них населения; совершенствование технологий социальной работы с различными категориями населения и на индивидуальном уровне; организация рекламы по пропаганде конкретных видов срочной социальной помощи людям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации; развитие системы подготовки и переподготовки специалистов по социальной работе 3 Теория и практика социальной работы: проблемы взаимодействия<...
Другие файлы:
Морально-этические проблемы в социальной работе
Проблемы формирования профессионально-этических качеств специалиста. Характеристика ценностно-этических оснований социальной работы как деятельности....
К вопросу о классификации антропологических оснований аксиологических проектов XIX-XX вв.
Система профессиональной подготовки социального работника
Социальная работа как профессия и учебная дисциплина. Интеграция теории и практики — залог эффективности образовательного процесса. Особенности соврем...
Гуманистическая концепция социальной работы
Основные аспекты социальной работы как феномен современного мира, милосердие - выражение ее гуманистической ценности. Особенности и структура гуманист...
История социальной работы в России
Зарождение и становление социальной работы в России, методы и тенденции ее развития в обществе и армии на разных исторических этапах. Проблемы и особе...
