Древний мир.

Тула: ТулГУ, 2006. — 394 с.

Учебно-методическое пособие призвано помочь
студентам в подготовке к семинарским занятиям по древней истории. Вместе с тем,
оно направлено на развитие самостоятельной познавательной деятельности учащихся,
развивает их способность анализировать документы, логически мыслить, давать
письменные и устные ответы, систематизировать свои знания, используя важнейшие
понятия исторической науки. Пособие содержит необходимые рекомендации, задания,
списки литературы, документальные материалы, которые помогут организовать свою
работу.

Как удобный для организации работы практикум,
пособие предназначено и для студентов, и для преподавателей высших учебных
заведений.

   
  СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Тема 1. Первобытное общество 8
Тема 2. Положение трудящегося населения в Египте 10
Тема 3. Культура Древнего Египта 38
Тема 4. Экономика и социальные отношения древней Вавилонии по законам Хаммурапи 41
Тема 5. Хозяйство и общественный строй Ассирии и Хеттского царства 82
Тема 6. Организация персидской державы в конце VI - начале V веков до н.э 128
Тема 7. Хозяйство и общественный строй Древней Индии по «Законам Ману» и «Артхашастре» 140
Тема 8. Культура древнего Китая 160
Тема 9. Экономика и социальный строй Древней Греции по данным гомеровских поэм 163
Тема 10. Социальный и политический строй в древней Спарте 195
Тема 11. Возникновение полисной демократии в Аттике 211
Тема 12. Государственное устройство Афин в эпоху расцвета демократии (V в. до н.э.) 249
Тема 13. Культурное наследие античной Эллады 274
Тема 14. Земельные отношения и социальная борьба в эллинистическом мире 278
Тема 15. Аграрное движение в Римской республике во второй половине II века до н.э., римская армия и реформа братьев Гракхов 303
Тема 16. Развитие земледелия в Италии во II -1 вв. до н.э 338
Тема 17. Восстание рабов под предводительством Спартака (73-71 гг. до н.э.) 353
Тема 18. Развитие земледелия в эпоху империи и колонат 367
Тема 19. Римское общество и государство в IV - V веках, проблема падения Римской империи и гибели античной цивилизации.. .388