Всеобщая история. Древний мир. 5 класс.

М.:
2008. — 288 с.

Учебник является продолжением непрерывного
авторского курса. Написан с позиций цивилизационного подхода, повествует о
первых людях на Земле, возникновении и истории древнейших цивилизаций Египта,
Передней Азии, Индии, Китая, Греции и Рима. Большое внимание уделяется проблеме
взаимоотношений и взаимовлияний древних цивилизаций. Отличительные особенности
данного учебно-методического комплекта: Материалы каждого урока рассчитаны на
использование проблемного метода: создание проблемной ситуации, постановка
учебной проблемы, актуализация необходимых для ее решения знаний, преодоление
проблемы в ходе изучения нового материала, подведение итогов. Учебные тексты,
методический аппарат и иллюстративный ряд курса сообща работают на единую задачу
- формирование целостного представления о двух первых этапах всемирной истории.
В частности, например, на ленте времени Древнего мира в виде «дорог - путей
развития» представлены основные древние цивилизации и постепенное заполнение
ленты времени датами и именами, позволяет их каждый раз синхронизировать и
систематизировать. В учебно-методический комплект заложена единая
учебно-методологическая схема - переход от первобытного общества к цивилизации.
Используя конкретные признаки каждой из этих ступеней развития человечества,
ученики получают возможность дать теоретическое объяснение любому многообразию
фактического материала