Развитие Web технологий
Немного историиВсемирная информационная сеть (World Wide Web далее Web) имеет недолгую, по людским меркам, историю. Годом рождения Web считается 1992 год, а отцом основателем был некто Tim Berners-Lee, который сумел, используя новые сетевые технологии и опыт своих предшественников, сделать Web приятным и удобным средством распространения информации во всемирной сети компьютерных сетей Internet (Internet существует с середины 60-х годов). Толчок для своего стремительного и победного шествия по планете Web получила в 1993 году, когда Mark Andressen с группой студентов университета Иллинойса, разработали бесплатно распространяемую (вот истинная причина бурного развития Web) программу Mosaic для просмотра Web-страниц.Ну а в дальнейшем сами знаете что случилось, или вы не обнаруживаете у себя признаков Internet-зависимости ? HTML был разработан на основе мощного языка разметки SGML, путем переноса некоторых его функций разметки данных в сетевую среду для разметки гипертекста. Одновременно с развитием Web технологий, насыщением Web новыми сервисами и возможностями, развивался и язык разметки гипертекста. С момента своего появления стандарт HTML претерпел множество изменений, последнее из которых это спецификация HTML 4.01, анонсированная консорциумом W3C 24 декабря 1999 г.Суть и составные части Web технологииИтак выделим базовые элементы технологии Web: Internet это всемирная сеть разнородных компьютерных сетей, взаимодействующих по протоколу TCP/IP. Web является одним из приложений Internet (наряду с электронной почтой, новостями и прочими электронными сервисами), предназначенным для массового распространения разнообразной информации. Носителями информации в Web служит Web-страницы, содержащие текст, графику, мультимедиа элементы и гиперссылки на другие ресурсы Web или Internet. Для передачи гипертекста Web-страниц в Internet используется специально разработанный протокол HTTP (Hyper Text Transfer Protocol). Для разработки Web-страниц используется специальный язык разметки гипертекста HTML (Hyper Text Markup Language). Для просмотра Web-страниц используется специальная клиентская программа Web-броузер. В окне Web-броузера отображаются результаты интерпретации языка HTML с Web-страниц, полученных во время навигации по гиперссылкам. HTML - введениеHyperText Markup Language (HTML) является стандартным языком, предназначенным для создания гипертекстовых документов в среде WEB. HTML-документы могут просматриваться различными типами WEB-броузеров. Когда документ создан с использованием HTML, WEB-броузер может интерпретировать HTML для выделения различных элементов документа и первичной их обработки. Использование HTML позволяет форматировать документы для их представления с использованием шрифтов, линий и других графических элементов на любой системе, их просматривающей. Большинство документов имеют стандартные элементы, такие, как заголовок, параграфы или списки. Используя тэги HTML вы можете обозначать данные элементы, обеспечивая WEB-броузеры минимальной информацией для отображения данных элементов, сохраняя вцелом общую структуру и информационную полноту документов. Все что необходимо, чтобы прочитать HTML-документ - это WEB-броузер, который интерпретирует тэги HTML и воспроизводит на экране документ в виде, который ему придает автор. В большинстве случаев автор документа строго определяет внешний вид документа. В случае HTML читатель (основываясь на возможностях WEB-броузера может, в определенной степени, управлять внешним видом документа (но не его содержимым). HTML позволяет отметить, где в документе должен быть заголовок или абзац при помощи тэга HTML, а затем предоставляет WEB-броузеру интерпретировать эти тэги. Например, один web-броузер может распознавать тэг начала абзаца и представлять документ в нужном виде, а другой не имеет такой возможности и представляет документ в одну строку. Пользователи некоторых WEB-броузеров имеют, также, возможность настраивать размер и вид шрифта, цвет и другие параметры, влияющие на отображение документа. HTML-тэги могут быть условно разделены на две категории: тэги, определяющие, как будет отображаться WEB-броузером тело документа вцелом тэги, описывающие общие свойства документа, такие как заголовок или автор документа Запомните, что основное преимущество HTML заключается в том, что ваш документ может быть просмотрен на WEB-броузерах различных типов и на различных платформах. HTML-документы могут быть созданы при помощи любого текстового редактора или специализированных HTML-редакторов и конвертеров. Выбор редактора, который будет использоваться для создания HTML-документов, зависит исключительно от понятия удобства и личных пристрастий каждого автора. Например, HTML редакторы, такие, как "Netscape Navigator Gold" компании Netscape позволяют создавать документы графически с использованием технологии WYSIWYG (What You See Is What You Get). С другой стороны, большинство традиционных средств для создания документов имеют конвертеры, позволяющие преобразовывать документы к формату HTML. Все тэги HTML начинаются с "<" (левой угловой скобки) и заканчиваются символом ">" (правой угловой скобки). Как правило, существует стартовый тэг и завершающий тэг. Для примера приведем тэги заголовка, определяющие текст, находящийся внутри стартового и завершающего тэга и описывающий заголовок документа: Заголовок документа Завершающий тэг выглядит также, как стартовый, и отличается от него прямым слэшем перед текстом внутри угловых скобок. В данном примере тэг говорит WEB-броузеру об использовании формата заголовка, а тэг - о завершении текста заголовка. Некоторые тэги, такие, как Заголовок документа Внимание! Дополнительные пробелы, символы табуляции и возврата каретки, добавленные в исходный текст HTML-документа для его лучшей читаемости, будут проигнорированы WEB-броузером при интерпретации документа. HTM...
(тэг, определяющий абзац), не требуют завершающего тэга, но его использование придает исходному тексту документа улучшенную читаемость и структурируемость.
HTML не реагирует на регистр символов, описывающих тэг, и приведенный ранее пример может выглядеть следующим образом:
Другие файлы:
Развитие мотивации учения у студентов с помощью технологий активного обучения
Психолого-педагогические аспекты применения технологий активного обучения в высшем профессиональном образовании. Влияние технологий на развитие мотива...
Теоретические аспекты PR-технологий в СМИ
Процесс управления PR-технологиями на предприятии. Паблик Рилейшнз и его историческое развитие. СМИ как основное средство PR-технологий. Анализ исполь...
Место России на мировом рынке технологий
Развитие лицензионной политики в Советском Союзе. История участия России в международной торговле технологиями. Нетарифные методы регулирования внешне...
Совершенствование использования информационных технологий на предприятии
Снижение рисков и повышение эффективности организации. Модернизация информационных технологий. Решения проблемных вопросов возникших при реализации и...
Развитие и распространение новых информационно-коммуникативных технологий в ТГ "Мотив"
Анализ распространения интернет-пользователей в регионах России. Статистика использования web-ресурсов. Развитие информационно-коммуникативных техноло...
