Повышение остроты зрения у детей среднего дошкольного возраста, страдающих косоглазием и амблиопией

Лечение косоглазия и амблиопии, которые возникают в подавляющем большинстве случаев у детей 2-4 летнего возраста, в поликлинических условиях сопряжено со многими бытовыми трудностями, эффективность этого лечения недостаточна. Положительный результат, как правило, достигается лишь в процессе длительного лечения. Значительная часть детей вынуждена поступать в школу, не завершив лечения. Продолжение лечения в условиях школы становится трудно осуществимым. Школьники с косоглазием и амблиопией нередко подвергаются насмешкам сверстников, что отражается на их поведении и успеваемости, психо-эмоциональном состоянии.

К настоящему времени накоплены многочисленные данные, свидетельствующие о том, что эффективность лечения глазных заболеваний в специализированных дошкольных учреждениях выше, чем в глазных кабинетах, что обусловлено сочетанием длительной комплексной интенсивной лечебной работы с коррекционно-педагогическими мероприятиями в условиях обычного режима жизни ребёнка. Педагогические мероприятия в специализированных дошкольных учреждениях имеют направленность, способствующую лечебному процессу.

Косоглазие – не только косметический дефект, оно приводит к нарушению зрительных функций, понижению остроты зрения, а также травмирует психику ребёнка, снижает работоспособность и ограничивает возможности. Повышение остроты зрения у детей с косоглазием является актуальной проблемой, так как зрение детей с косоглазием и амблиопией носит чаще всего монокулярный характер. Восстановление бинокулярного зрения у таких детей – сложный и длительный процесс .