Анализ показателей соревновательной деятельности крайних нападающих команд-участниц полуфинала молодежного чемпионата мира 2013 года в Венгрии

Понятие соревновательной деятельности спортсменов. Контроль над процессом подготовки полевых игроков различного амплуа. Модели, используемые в процессе подготовки гандболистов. Расчет показателей бросковой деятельности квалифицированными гандболистами.
Краткое сожержание материала:

Размещено на

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА И ТУРИЗМА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

"БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ"

СПОРТИВНО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ СПОРТИВНЫХ ИГР И ЕДИНОБОРСТВ

КАФЕДРА СПОРТИВНЫХ ИГР

Дипломная работа

Тема: Анализ показателей соревновательной деятельности крайних нападающих команд-участниц полуфинала молодежного чемпионата мира 2013 года в Венгрии

Исполнитель: студентка 4 курса 147 группы

О.Ю. Потапенко

Pуководитель: ст. преподаватель И.И. Бойко

Минск 2014

ОГЛАВЛЕНИЕ

Общая характеристика работы

Введение

Глава 1. Обзор литературы

1.1 Педагогический контроль соревновательной деятельности спортсменов

1.2 Контроль над процессом подготовки спортсменов высокой квалификации

1.3 Моделирование и модельные характеристики в гандболе

1.4 Соревновательная деятельность в системе спортивной подготовки гандболистов

1.5 Модели соревновательной деятельности крайних игроков

1.6 Контроль соревновательной деятельности полевых игроков различного амплуа спортсмен контроль гандболист бросковый

Глава 2. Цель, задачи, методы и организация исследования

2.1 Анализ и обобщение литературных источников поданному вопросу

2.2 Анализ официальной статистики чемпионата мира 2013 года среди юношеских команд

2.3 Математическая обработка полученных результатов

Глава 3. Результаты исследования и их обсуждение

Выводы

Заключение

Практические рекомендации

Литература

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Связь работы с крупными научными программами (проектами) и темами.

Работа выполнена в соответствии с темой, разрабатываемой кафедрой спортивных игр УО "БГУФК": "Разработка банка данных о средствах контроля разносторонней (физической, технико-тактической и интегрально-соревновательной) подготовленности спортсменов разного пола, возраста и квалификации в игровых видах спорта (на примере баскетбола, волейбола, гандбола и тенниса" (Утверждена решением Совета университета 30.06.2010, протокол №12).

Цель работы. Работа выполнена с целью определения показателей бросковой деятельности и ее эффективности квалифицированными гандболистами амплуа крайние, в составах юношеских команд-участниц полуфинала чемпионата мира 2013 года в Венгрии.

Объект исследования. Крайние нападающие команд-участниц полуфинала V молодежного чемпионата мира по гандболу.

Предмет исследования. Броски по воротам.

Личный вклад дипломанта. По материалам официального сайта Международной федерации гандбола подобраны, систематизированы, обобщены и проанализированы данные о соревновательной деятельности крайних игроков команд, дошедших до полуфинала. Установлено общее количество выполненных бросков всеми игроками каждой из команд по воротам соперников и их результативность. Определена результативность угловых нападающих и их вклад в общую результативность своей команды. Выявлены наиболее и наименее часто поражаемые угловыми зоны ворот, детально рассмотрены количество и направление неточных бросков.

Объем и структура работы. Работа написана на 44 страницах компьютерного текста. В тексте приведено 7 таблиц и 5 рисунков. По своей структуре работа состоит из общей характеристики работы, введения, трех глав, основной части, вытекающих из них выводов, заключения, практических рекомендаций, списка использованных литературных источников и приложения.

ВВЕДЕНИЕ

Гандбол как представитель спорта высших достижений прошел длительный (более чем столетний) период исторического развития. В связи с этим он достиг высокой степени совершенства в наши дни как в отношении двигательного содержания игры (ее техники и тактики), так и в отношении информационно-методического обеспечения процесса подготовки высококвалифицированных гандболистов, который во многом зависит от того, насколько в нем эффективно используются самые современные показатели соревновательных действий игроков и команд высшей спортивной квалификации, участников и участниц наиболее крупных международных соревнований, таких как чемпионаты мира [12].

С учетом отмеченного в практике подготовки высококвалифицированных спортсменов (в данном случае гандболистов) большое значение имеют точные количественные данные о соревновательной деятельности этих спортсменов в названных играх. Такое значение эти данные имеют прежде всего в связи с тем, что только при их наличии в учебно-тренировочном процессе, проводимом с квалифицированными и высококвалифицированными спортсменами (гандболистами), можно реализовать так называемую спортивно-эталонную функцию соревнований, поскольку именно показатели подготовленности ведущих гандболистов мира становятся теми модельными характеристиками, на достижение которых чаще всего ориентирован названный учебно-тренировочный процесс спортсменов [24].

Соревновательная деятельность в гандболе, характеризуется многочисленными показателями, определяющими эффективность действий спортсмена и команды в целом. Эти показатели - своеобразные критерии действий спортсмена. И поэтому их учет позволяет не только отразить и воспроизвести процесс соревнования и поведения спортсмена и команды, но и планировать и корректировать дальнейшую подготовку.

Специалисты отмечают, что эффективность соревновательной деятельности гандболистов, является одним из главных показателей, отражающих уровень подготовленности спортсмена, и требует непременного учета в процессе спортивного отбора, ориентации и контроля [1, 24, 39].

В этой связи, на наш взгляд исследование показателей соревновательной деятельности ведущих команд мира, является актуальной и важной задачей, которая выявит современные тенденции изучаемых показателей, и позволит учитывать их в процессе спортивной подготовки.

ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

1.1 Педагогический контроль соревновательной деятельности спортсменов

Контроль соревновательной деятельности спортсменов так же, как и контроль отдельных сторон их подготовленности характеризуется в ряде источников по общим вопросам теории и методики физической культуры и спорта [1, 6, 10, 24, 26, 39].

В системе управления подготовкой спортсменов важное место принадлежит контролю за соревновательной деятельностью. Он является неотъемлемой частью управления.

Но наиболее полно как предмет обучения в высших физкультурных вузах педагогический контроль за соревновательной деятельностью рассматривается в трёх главах из пяти учебника "Спортивная метрология" [10]. В главе "Метрологические основы контроля эффективности соревновательной деятельности" её автор В.Л.Уткин пишет, что об эффективности соревновательной деятельности можно судить по результату показанному на соревнованиях или предсказанному на основании расчётов или прикидок. Однако итоговый соревновательный результат не содержит информации о ходе состязания, следовательно, не позволяет выявить сильные и слабые стороны подготовленности спортсмена и наметить пути устранения недостатков. Этим целям служат другие показатели, получаемые путём объективной регистрации соревновательной деятельности и анализа её состава (из каких элементов состоит) и структуры (как эти элементы связаны друг с другом). Эта регистрация осуществляется в процессе обследования соревновательной деятельности (ОСД). Основными направлениями обследования являются:

1) определение общего числа и результативности технико-тактических действий;

2) определение эффективности и устойчивости спортивной техники;

3) контроль за спортивной тактикой;

4) измерение физиологических и биохимических реакций организма в условиях соревнований и непосредственно после их завершения;

5) контроль за психическими состояниями.

Активность и результативность технико-тактических действий оценивают при контроле в спортивных играх и единоборствах.

Активность определяют общим числом выполняемых технико-тактических действий. Например, подсчитывают общее число атак футбольной команды на ворота соперника [22, 23, 25].

Для суждения о результативности отдельно фиксируют число успешно и неудачно выполненных действий. Затем вычисляют процент успешности (процент успеха) и процент брака. "Процент успешности" называется отношение числа успешно выполненных действий к их общему числу. Процентом брака - отношение числа неудачных действий к общему числу. Очевидно, что сумма процента успешности и брака равна 100%. Далее автор отмечает, что специфика каждого вида спорта предопределяет набор показателей активности и результативности и приводит пример из волейбола. Он пишет: "Например, в волейболе представляет интерес результативность нападения, блокирования, передач, подач и т.д. Измерение результативности подач (в волейболе, теннисе и т.д.) имеет свои особенности. В результате подачи мяч может быть выигран, проигран, или уйти в игру (нейтральный исход). Поэтому сумма процентов брака и успехов подачи в данном случае меньше 100% на величину отношения числа...