Методические указания для написания контрольных работ по курсу «психология и педагогика»
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТКАФЕДРА СОЦИАЛЬНЫХ НАУКМЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ для написания контрольных работ по курсу «ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА» (ля студентов заочной формы обучения всех специальностей университета)Тюмень – 2004Методические рекомендации по курсу «Психология и педагогика» составлены согласно общеобразовательному стандарту Государственного комитета РФ по высшему образованию и предназначены для студентов очной формы обучения всех специальностей университета.Составители: Подчувалова Н.Н. ст. преподаватель кафедры философии ТГСХА, Галимова Р.А. ассистент кафедры социальных наук ТГНГУ, Сидорова А.М. ассистент кафедры социальных наук ТГНГУ.Научный руководитель: Профессор, доктор философских наук Михеева Е.М.Курс «Психология и педагогика» входит в раздел общеобразовательных гуманитарных дисциплин. Цель курса – изучение закономерностей и особенностей психологической и педагогической деятельности.Задачи курса являются: знакомство с основными теоретическими положениями и актуальными проблемами психологии и педагогики как научных дисциплин; формирование навыков оптимального психологического и педагогического поведения человека, овладение приёмами психической саморегуляции.На заочной форме обучения изучение курса «Психология и педагогика» осуществляется в следующих основных формах: 1) установочные лекции; 2) практические занятия; 3) написание контрольной работы;4) консультации по курсу;5) в форме зачёта или экзаменаСОДЕРЖАНИЕстр.Рекомендации для написания контрольной работыВыбор варианта осуществляется по последней цифре номера зачётной книжки студента.При написании контрольной работы студент должен соблюсти следующие требования:1. На первом титульном листе указать название темы:Контрольная работа по психологии и педагогике.Тема: ………………………………………………..Выполнил (а) студент (ка) курсаФакультет …………………………. Фамилия, имя, отчество……………………………………………………2. На втором листе (листы нумеруются) обязательно пишется план работы:План:Введение.1. ……………………………………………..а) ……………………….б) ………………………в) ………………………2. ………………………………………………..3. ……………………………………………….ЗаключениеГлоссарийВо «введении» желательно подчеркнуть два момента:а) почему Вы выбрали именно эти вопросы; б) дать краткий анализ литературы, которой Вы пользовались при написании контрольной работы.В «заключении», кроме выводов по теме, отметить, что дало Вам написание контрольной работы (расширили, углубили свои знания по этой теме, приобрели умения поиска литературы и т.д.). В глоссарии нужно раскрыть 15 – 20 терминов по данным вопросам.В конце работы (на последнем листе) необходимо привести список литературы, которыми Вы пользовались при написании контрольной работы. Список литературных источников оформляется в алфавитном порядке.Тематика контрольных работ и практических заданийдля студентов-заочниковпо дисциплине «Психология и педагогика»Вариант 1Вопрос 1. Научное понимание строения человеческой психики и её функцииВопрос 2. Научное исследование в педагогике (методы исследования).Практическое задание. Выберите правильные ответы из предложенных вариантов.Основная особенность психического отражения… а) константность; б) предметность; в) активность; г)...
Другие файлы:
Методические указания для выполнения контрольных работ по учебной дисциплине психология и педагогика
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ по курсу "психология"
Методические рекомендации и варианты контрольных работ по курсу «Психология»
Методические указания по выполнению контрольных работ по курсу «математика»
Методические указания по выполнению контрольных работ (№4, 5, 6) по курсу "английский язык"
