Методические указания, программа курса Для студентов специальности «история» Самара
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»Исторический факультетКафедра российской истории ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ САМАРСКОГО КРАЯМетодические указания, программа курсаДля студентов специальности «история»Самара2008Печатается по решению редакционно-издательского совета Самарского государственного университетаСоставитель: к.и.н, доцент Тюрин В.А. Ответственный редактор: д.и.н., проф. Кабытов П.С. © Тюрин В.А., составление, 2008 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯЦелью дисциплины «Историко-культурные достопримечательности Самарского края» является комплексное изучении исторических, природных и архитектурных достопримечательностей Самарского края. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: рассмотреть возникновение, основные вехи истории уникальных объектов нашего края, изучить их месторасположение и современный вид, место и значение основных достопримечательностей в общем культурном пространстве Самарского региона. Данная учебная дисциплина нацелена на формирование у студентов-историков объективного представления об уникальности, самобытности, обширнейшей истории родного края. Этапы изучения дисциплины:Знакомство с основными источниками, обзор историографии по истории Среднего Поволжья; Определение места Самарского края в культурно-туристической сфере российской жизни; Ознакомление студентов с природными достопримечательностями (Самарская Лука, Сокольи горы и т.д.); Максимально подробное изучение архитектурных памятников разных стилей и эпох; Характеристика деятельности выдающихся самарских общественных деятелей и меценатов (П.В. Алабин, К. Головкин, семьи Шихобаловых, Хардиных); Посещение музеев, экскурсии по некоторым самарским достопримечательностям. Студенты, завершившие изучение исторической дисциплины «Историко-культурные достопримечательности Самарского края», должны обладать общими теоретическими знаниями об истории Среднего Поволжья; быть знакомыми с основной литературой и некоторыми источниками по данным вопросам; изучить в комплексе природные достопримечательности края; иметь представление об основных архитектурных стилях, представленных в области и ярчайших образцах культового и гражданского зодчества.Знания, полученные из курса «Историко-культурные достопримечательности» будут использоваться при изучении «Истории Самарского края», «Исторической географии», советского и новейшего периодов истории Отечества. Знание природных, архитектурных, исторических особенностей родного края будет востребованным при написании студентами специализации «историко-культурный туризм» курсовых и дипломных работ.ПРОГРАММА КУРСАРаздел I. Вводная лекция. Цели и задачи курса. Обзор литературы и источников.Значение предмета «историко-культурные достопримечательности края». Цели и задачи курса. Обзор источников и литературы: сочинения П.В. Алабина, П.С. Палласа. Современная историография – коллективный труд «Самарская летопись», труды Е.Ф. Гурьянова, П.С. Кабытова, Н.Н. Кабытовой, Э.Л. Дубмана, А.Н. Завального, В.Г. Каркарьяна. Раздел II. Краткий экскурс в историю Самарского края.Археологические изыскания в Среднем Поволжье. Курганы, селища, городища. Муромский городок. Топонимы края. Путешествие Ибн-Фадлана, Адама Олеария, И.И. Лепехина, основание и развитие Самары в XVI – XVIII вв. История губернской Самары. «Поволжский Новый Орлеан». Раздел III. Природные достопримечательности Самарского края.Жигулевский заповедник и национальный парк «Самарская лука». Реликтовые и эндемичные растения. Ширяевский овраг, озеро Елгуши, пещера Степана Разина. Вислый камень. Рачеевские скалы. Сокольи горы и пещера братьев Греве. Царев курган. Реки Самарской области. Раздел IV. Общая характеристика архитектуры Среднего Поволжья.
Другие файлы:
Биология клетки
Учебно-методические рекомендации предназначены для самостоятельной и аудиторной работы студентов I курса лечебного, педиатрического, стоматологическог...
