Методические рекомендации для студентов заочного отделения москва 2009
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени ЛОМОНОСОВАФакультет журналистикиКафедра социологии журналистикиВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ ЖУРНАЛИСТИКИМетодические рекомендациидля студентов заочного отделенияМОСКВА – 2009Методические рекомендации подготовленыс.н.с. О.В.Устимовой Дорогие студенты заочного отделения!Перед вами - методические рекомендации, которые помогут вам освоить курс «Введение в теорию журналистики». Учебный материал курса является базой для успешного овладения вами всех дисциплин учебного плана по специальности «Журналистика» - как собственно-журналистских, так и социально-экономических и культурно-гуманитарных. Начальные фундаментальные знания о законах журналистики и составляющих профессии призваны способствовать формированию вашей творческой личности и последующей реализации в этой сфере деятельности. Навыки теоретического типа мышления и системного подхода к явлениям жизни, вырабатываемые курсом «Введение в теорию журналистики», позволят вам успешно овладевать иными видами знаний и профессионально разбираться в том богатстве новой информации, которую ежедневно преподносит нам жизнь.Дистантная (заочная) форма обучения вносит свою специфику в характер работы над курсом. В сентябре вы прослушиваете две установочные лекции, где вам «представляют» курс и дают разъяснения по работе с литературой и требованиям к письменной работе. До января вы самостоятельно изучаете материал, приезжая на зимнюю экзаменационную сессию полностью подготовленными. Если в процессе освоения знаний у вас возникают содержательные вопросы по курсу, то вы можете задать их по электронной почте преподавателю.Общим при подготовке является учебник Е.П.Прохорова «Введение в теорию журналистики». М., 2007 (серия «классический университетский учебник»). Более ранние издания не содержат всего необходимого материала, хотя отдельные темы по ним могут быть рассмотрены. Кроме учебника вам необходимо ориентироваться в законодательстве о СМИ (источники указаны в списках литературы по темам) и знать Закон РФ о СМИ и Кодекс профессиональной этики российского журналиста. Указанная в рекомендациях литература является дополнительной литературой, с которой, исходя из возможностей ваших ближайших библиотек, стоит ознакомиться в целях лучшего освоения учебного материала.Вы понимаете, что овладение вопросами теории журналистики приносит свои плоды тогда, когда оно выходит на личность человека и далее - в практику профессии.Каждая глава учебного пособия «Введение в теорию журналистики» разделена в представленных методических рекомендациях на несколько дискуссионных тем. В конце каждой из тем выделен курсивом вопрос, отвечая на который, вы накладываете полученные теоретические знания на себя, пропускаете их сквозь личность будущего профессионала.После прочтения каждой главы учебного пособия вам рекомендуется закрепить пройденный материал, выполнив практическое задание. По каждой теме вам необходимо сделать подборку вырезок из печатных СМИ (общероссийских или вашего региона; электронные версии допускаются) согласно поставленной в задании проблеме. Каждая вырезка должна быть сопровождена вашим кратким комментарием (не забудьте указать тему курса, а также название газеты, статьи, ее автора и дату публикации). Все подборки должны быть соединены по темам и вложены в одну папку. Количество подборок по одной теме – не менее трех. Срок сдачи работы – день обзорной лекции (январь). Варианты досрочной сдачи работы оговариваются на установочной лекции в сентябре. Ваши работы обратно не возвращаются.В январе, в период зимней экзаменационной сессии, вы прослушиваете сразу две обзорные лекции по курсу, где систематизируется материал курса. Здесь же говорится о порядке проведения зачета: основных вопросах и дополнительных тестовых методиках проверки знаний. На зачете оцениваются как устный ответ, так и итоги самостоятельной работы по подбору и комментированию материалов СМИ. Преподаватель надеется на вашу добросовестную и честную подготовку к ответу.И еще один совет. Выйдя из аудитории после зачета, «стряхивая» с себя не только напряжение и усталость, но и некоторые знания, не забудьте оставить что-нибудь «на потом». Оцените себя с точки зрения достигнутого уровня профессионализма: что достигли за эти полгода, что развивать и обогащать, что перерабатывать, а от чего отказываться и избавляться.УСПЕХОВ!!! ЛИЧНОСТЬ ЖУРНАЛИСТА КАК ОСНОВА ЖУРНАЛИСТИКИ ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВАТемы для обсуждения, контрольные...
Другие файлы:
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов заочного отделения
Методические рекомендации к изучению курса для студентов отделения заочного обучения
Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов заочного отделения Дисциплины
Методические рекомендации и тематика контрольных работ для студентов заочного отделения
