Колыбельные песни невидимая сила
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ «ЗВЕЗДЫ НОВОГО ВЕКА»_____________________________________________________________________ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ (от 8 до 10 лет)Тема: КОЛЫБЕЛЬНЫЕ ПЕСНИ – НЕВИДИМАЯ СИЛААвтор: Барков Владислав ВячеславовичНаучный руководитель: Баркова Юлия НиколаевнаМесто выполнения работы: МОУ СОШ №2, Томская обл., г. Асино2011СодержаниеВведение……………………………………………………………………………………..………….....3Глава 1. Теоретические исследования особенностей колыбельных песен1.1. Происхождение колыбельных песен …………………….………………...…………………..…...51.2. Исследования ученых о влиянии колыбельных песен на человека.................................................8Глава 2. Практическое исследование 2.1. Анализ результатов анкетирования родителей детского сада ……………..…….....………...….132.2. Создание информационного стенда ………………………………. …………………...................16Заключение ……………………………………………………………………………………………....17Использованные источники…………...………………………….………………………………….....18Приложения… ……..…………………………………….…………………………………………..…..19Введение«Песня матери – главная песня в мире:начало всех человеческих песен»Расул ГамзатовПомню... Темно. Напротив окно, в котором качается ветка дерева. Из глубины комнаты, где прячется тишина, появляется мама. Она несет кружку молока. Молоко теплое, сладкое. Я пью молоко, а мама поправляет одеяло и садится на край кровати. Сразу становится покойно, и наваливается дрема. А мама поглаживает меня по волосам и напевает: «Баю, бай! Баю, бай! Ты собачка не лай!». Рука мамы спускается на спину и начинает в ритм песне похлопывать меня.Незаметно уходит обиды и огорчения. Перестает пугать качающаяся за окном ветка, глаза закрываются... «Ай, люли, ай, люли! Прилетели к нам гули. Стали гули ворковать, как нам Влада укачать. Качи-кач, качи-кач. Ты, Владюша, не плачь! Глазки крепко закрывай, поскорее засыпай...». А дальше ... не помню, потому что наступал сон..., а следом за ним шел новый день.Сколько мне было тогда лет? Не знаю, может, три, а, может, пять... Только от этого воспоминания мне тепло по сей день.Колыбельные песенки знакомы каждому. Однако, у каждого они свои, родные, милые. В них запах детства. В них запах родного дома... Мы решили раскрыть тайну этих песен. Объектом нашего исследования стали колыбельные песни, а предметом – возможности колыбельной песни в развитии и воспитании ребенка.Цель работы. Изучение особенностей колыбельной песни.Задачи:Сделать анализ литературы, рассказывающей о колыбельной песни.Познакомиться с результатами научных исследований о влиянии колыбельных песен на человека. Проанализировать результаты анкетирования. Создать информационный стенд.Мы предположили, что информирование взрослых об особенностях колыбельной песни покажет значимость их исполнения для развития и воспитания ребенка.В исследовании участвовали: родители детского сада №16 «Солнышко» г. Асино в количестве 47 человек.Методы исследовани<...
