Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательного учреждения среднего профессионального образования для всех специальностей базовый уровень
ОАО «ГАЗПРОМ»Негосударственное образовательное учреждениесреднего профессионального образованияНовоуренгойский техникум газовой промышленностиЭкологические основы природопользованияМетодические указания и контрольные заданиядля студентов-заочников образовательногоучреждения среднего профессионального образованиядля всех специальностей(базовый уровень)г. Новый Уренгой.Методические указания составлены всоответствии с рабочей программойпо учебной дисциплине «Экологическиеосновы природопользования»по специальностям ЭМ, ЭГ, ЭЛ, ЭК.Зам.директора по УР____________________А.В.Кугаевский«______»________________20___г.Составитель: Проснякова А.А – преподаватель НТГПОГЛАВЛЕНИЕ1. Пояснительная записка 42. Тематический план 63. Содержание и методические указания по изучению программы 74. Литература 115. Методические указания по выполнению задания контрольной работы 126. Варианты заданий контрольной работы 131.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАНастоящая программа разработана на основе примерной программы учебной дисциплины «Экологические основы природопользования», рекомендована институтом проблем развития среднего профессионального образования Минобразования России от 03.07.2002 г. и в соответствии с требованиями Государственного стандарта среднего профессионального образования.Программа учебной дисциплины «Экологические основы природопользования» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям среднего профессионального образования (СПО) и является единой для всех форм обучения, а также для всех видов и типов образовательных учреждений, реализующих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования. Учебная дисциплина «Экологические основы природопользования» является естественнонаучной и направлена на формирование у студента экологического мировоззрения и способностей оценки профессиональной деятельности с позиции охраны окружающей среды.В результате изучения дисциплины студент должен:иметь представление:- о взаимосвязи организмов и среды обитания;- об условиях устойчивого состояния экосистем и причина возникновения экологического кризиса;- о природных ресурсах России и мониторинге окружающей среды;об экологических принципах рационального природопользования.знать:...
Другие файлы:
