Задачи системы образования к 2020 году 3
Приложение 2Стратегия развития образования в Кыргызской Республикена 2012-2020 годыСодержание Введение Стратегия развития образования в Кыргызской Республике на 2012-2020 годы (далее – СРО 2020) основана на видении и целях развития страны, а также направлена на достижение целей глобальных программ «Развитие Тысячелетия» и «Образование для Всех». Уполномоченными государственными органами исполнительной власти в сфере образования будет формироваться образовательная политика на основе заложенных приоритетов в СРО 2020 при систематической реализации общенациональных мер, призванных повысить качество образования в Кыргызской Республике в период 2012-2020 годов. Координация донорской помощи, взаимодополняющие инвестиции положат основу для дальнейших преобразований в секторе образования. СРО 2020 разработана с учетом внешней финансовой помощи сектору образования в Кыргызстане, основанной на соблюдении принципов Парижской декларации и Аккрской повестки действий, согласно которым все виды донорской поддержки, в том числе Swap, будут оказываться с учетом содействия соблюдению прав человека и обеспечению равных возможностей для женщин и мужчин.Реализация СРО 2020 рассчитана на три трехлетних периода в соответствии с трехлетним принципом прогноза бюджета в Кыргызской Республике: 1 этап – 2012-2014 гг., 2 этап – 2015-2017 гг., 3 этап – 2018- 2020 гг. Система образования в 2020 году Видение образования в 2020 году К 2020 году будет обеспечено значительное повышение качества образования и предоставление обучения, соответствующего современному уровню социального, политического и экономического развития Кыргызской Республики, равный доступ к качественному образованию. Реализация СРО 2020 обеспечит создание системы образования, готовящей граждан, которые будут:обладать выраженными коммуникативными навыками; способны действовать независимо, выражать открыто свое мнение; использовать творческие и инновационные подходы; разделять ценности прав и свобод человека, гендерного равенства, уважать культурное, этническое и политическое многообразие; владеть общими и специализированными знаниями и навыками, которые позволят им быть успешными в жизни и на рынке труда. Образовательная система 2020 года станет главным инструментом продвижения социального и политического развития Кыргызстана и обеспечит его конкурентоспособность в региональных и международных процессах. Системные изменения будут обеспечены путем повышения качества образования на основе эффективности управления человеческими ресурсами, изменения системы закупок отраслевых услуг при одновременном повышении административной и финансовой автономии провайдеров услуг, эффективного стратегического управления, с использованием современных технологий сбора и анализа информации, мониторинга и оценки.Задачи системы образования к 2020 году К 2020 году планируется решение нижеследующих задач:Охват программами развития и обучения большинства детей дошкольного возраста. Доступ к качественному основному общему и среднему общему образованию для каждого, независимо от возраста, пола, этнической, религиозной принадлежности, места жительства, умственного и физического развития, социально-экономического статуса и др. Переход к профильной старшей ступени средней школы (10 и 11 классы) и возможность выбора области специализации для каждого учащегося, получившего основное общее образование. Развитие трудовых навыков в соответствии с современными требованиями рынка труда и запросами населения в удовлетворении собственных потребностей и интересов. Создание условий для непрерывного образования в течение всей жизни. Развитие социального партнерства на всех уровнях системы образования и активное участие работодателей в образовательном процессе. Внедрение компетентностного подхода к обучению, направленного на формирование: умения учиться; ориентироваться в ситуации неопределенности и принимать решения на основе анализа информации; коммуникативных способностей; аналитических навыков и критического мышления. Переход на кредитную систему обучения, обеспечивающую гибкость и мобильность студентов, позволяющую совмещать работу и учебу в высшем учебном заведении (в соответствии с положениями Болонского и Лиссабонского соглашения). Сохранение культурного и языкового многообразия и толерантности к многоязычной образовательной среде. Поддержка многоканального финансирования сектора образования и справедливое распределение финансовых ресурсов. Создание системы стратегического планирования и управления в секторе образования, основанной на технологиях сбора и анализа информации, в том числе на основе гендерно дезагрегрегированных статистических данных. Эффективная кадровая политика. Внедрение системы мониторинга и оценки для систематического улучшения системы образования. Общие принципы реализации СРО 2020 Упор на приоритеты: СРО 2020 не стремится охватить все имеющиеся инициативы в рамках реформы в секторе образования, она выдвигает три сквозных приоритета на всех уровнях системы образования:управление образованием; финансирование образования; мониторинг и оценка системы образования
Другие файлы:
Финансирование системы образования в Российской Федерации на 2013-2020 гг.
Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 гг., ее финансовое обеспечение. Мероприятия государственной политик...
Система образования России, Калмыкии
Понятие и задачи системы образования РФ, определение основных направлений дальнейшего развития. Характеристика системы образования республики Калмыкия...
Анализ деятельности коммунального Государственного учреждения "Центр занятости" акимата города Алматы
Основное направление деятельности Центра занятости, задачи Программы 2020. Виды государственной поддержки. Этапы реализации "дорожной карты" занятости...
Прогнозирование и индикативное планирование развития образования
Целеполагание прогнозирования развития системы образования. Основные направления и задачи развития образования Орловской области. Методологические осн...
Прогноз на будущее
Какой будет жизнь в Америке, Европе, Японии или Китае в 2020 году? Поскольку наши жизни становятся все более взаимосвязанными, ответ на этот вопрос з...
