Методические рекомендации к уроку английского языка по теме: «Времена года»
Методические рекомендациик урокуанглийского языка по теме: «Времена года»разработал:учитель английского языкаМОУ СОШ № 17Скоблецкая ДарьяАлександровнаг.Белая Калитва.Тема: «Времена года»Цели урока: 1) Обобщение изученного материала по теме «Времена года»;2) Закрепление лексических навыков;3)Активизация знаний порядковых числительных;4)Контроль орфографических и лексико-грамматических навыковОборудование: СD - презентация к уроку, компьютерХод урока1. Организационный моментНа экране заставка с изображением всех времен года и обозначением темы урока. (см. слайд №3).- Good morning, children! (Good morning, Дарья Александровна!)- I’m glad to see you. (We are glad to see you too!)- How are you! Who is absent today? (All pupils are present.)2. Фонетическая зарядка- Children, let’s repeat the poem about seasons and repeat some sounds.На экране появляется слайд со стихотворением:Spring is greenSummer is brightAutumn is yellowWinter is whiteДети читают стихотворение хором, а затем индивидуально каждый.- Name the words with such sounds as: [s], [w], [t], [ai] (см. слайд №4).Дети называют слова из стихотворения с представленными звуками. 3. Речевая разминка- What date is it today? - What is the season now? (-It is winter.)- What season will be the next month? (- It will be spring.)- What is your favorite season and month? (- My favorite season is summer, my favorite month is August.) Учитель предлагает детям отгадать загадки о временах года.Riddles1. This is the season 2. This is the season When fruit is sweet, When children ski This is the season And Grandfather Frost When school-friends meet Brings the New Year Tree3. This is the season When vegetables grow, I come to the garden And make water flow.4. Закрепление лексических навыков- Children, look at the screen, please.Учитель обращает внимание на экран, где расположен слайд с заданием. Дети выбирают шар, соответствующий названию цифры. Если выбран правильный вариант – шар с цифрой закрывается.Children, read the first note and choose the correct ball. (см. слайд №5)- Now look at the screen. You can see nine windows and four words. Match the pictures and the seasons. Дети сопоставляют картинки с временами года и по щелчку производится проверка. (см. слайд №6)- Now you can see the pictures of seasons and the names of months. Match them. Учащиеся сопоставляют названия месяцев с сезонами года. (см. слайд №7)5. Физминутка- Children, have a rest. Stand up, please. Listen to me and repeat after me.Hands on your hips,Hands on your knees,Put the...
