Лингвокультурология: описание слов-концептов Гора, Лес, Луг, Сад на материалах русского фольклора

Термин концепт активно употребляется с 90-х годов. Несмотря на разное толкование этого термина, исследователи-гуманитарии сходятся в одном: концепт играет роль посредника между культурой и человеком.

Область науки, изучающая концепты, получила название ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ. Культурологическое изучение концептов связано с изучением текстов, в которых эти концепты закреплены и вербализованы как отражение национальной культуры и сознания.

В связи с этим, изучение концептов культуры на материале фольклорных текстов представляется особенно актуальным. Фольклор можно назвать хранилищем национальной культуры. Фольклорные тексты - это стабильный источник общенародного языка, собрание устойчивых символов культуры, понятий, мифов данного народа. Художественные и публицистические тексты, в отличие от фольклорных, представляют индивидуально-авторскую модель культуры.

В данной дипломной работе проводится исследование концептов "гора", "лес", "луг", "сад", принадлежащих к тематической группе "природа". Материалом для исследования послужил сборник русских народных сказок под редакцией А.Н. Афанасьева, изданный в XIX веке.

Цель исследования – описание слов-концептов ГОРА, ЛЕС, ЛУГ САД по методике, разработанной на кафедре РКИ филологического факультета ННГУ. Практический результат работы - сформированные словарные статьи, - войдут в создаваемый на кафедре «Словарь концептов русского фольклора».

В соответствии с поставленными задачами, работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографии и приложений. В первой главе представлен историко-теоретический обзор проблемы изучения концептов, рассматривается предметно-понятийная отнесенность термина «концепт».