Суицид как явление

Суицид в нашей действительности. Взгляды на сущность суицида. Самоубийство в истории человечества. Причины детского и подросткового суицида. История суицидологии в России. Суицид среди детей подростков и молодежи. "Скорая помощь" (профилактика суицида).
Краткое сожержание материала:

Размещено на

Размещено на

Курсовая работа

Суицид как явление

2010 г.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение

Глава I. Суицид как явление

1. Взгляды на сущность суицида

2. Самоубийство в истории человечества

3. История суицидологии в России

4. Суицид среди детей и подростков

Глава II. Причины суицида

Глава III. Суицид в нашей действительности

1. «Скорая помощь» (профилактика суицида)

2. Исследование

Заключение

Список литературы

ВВЕДЕНИЕ

Проблема суицида сейчас невероятно актуальна. Если до 1995-1996гг. мы закрывали глаза, то после, когда была открыта официальная статистика, общество поразили страшные цифры. После 1995-1996гг. самоубийства стали у нас настоящим «бытовым явлением»; быстрый их рост в начале нас волновал, поражал наши чувства и мысли; но затем мало помалу мы привыкли к нему и теперь даже не находим нужным читать хронику «отказа от жизни». Только разве какой-нибудь экстраординарный случай в этой области, в роде «лиги самоубийц», проведший сенсацию в России в прошлом году, - на минуту снова остановит наше внимание на этом «бытовом явлении». Но проходит известное время, и мы привыкаем и к «лиге».

Между тем, самоубийство- явление странное и необычное по своей природе. Ведь когда счеты с жизнью сводит взрослый, состоявшийся человек-это потрясение. Но его действия можно попытаться понять. А когда на себя накладывает руки 13- летний ребенок, у которого все впереди- это не умещается в голове. Что же заставляет подростков и детей думать о суициде, совершать попытку? Каково современное состояние проблемы подросткового и детского суицида? И каковы существующие представления о суициде? Именно эти вопросы будут рассматриваться в этой работе. Кроме того, будет изучаться состояние проблемы суицида на разных этапах развития человечества. Знать историю необходимо, во избежание ее повторения.

Суицид заслуживает самого тщательного изучения; помимо чисто научного интереса, изучение необходимо еще и потому, что оно может иметь весьма важные последствия для практических целей: число подростковых и детских самоубийств с ростом культуры и цивилизации очень быстро растет, в нашу эпоху оно растет настолько быстро, что становится какой-то эпидемией. Чем больше будет уделяться внимания изучению суицида, тем выше будут шансы предотвратить рост самоубийств среди детей и подростков. Немаловажную роль сыграют психологи , родители, учителя-гуманисты.

Цель работы состоит в выработке рекомендаций и способов оказания помощи потенциальным суицидентам, мер профилактики по недопущению этого. Кроме того, для каждого это будет еще одной возможностью задуматься о ценности и неповторимости жизни. Тем самым предполагается сокращение числа суицидального настроения, уменьшения группы риска. То есть ставится цель донесения информации до широкого круга людей, которые не являются специалистами в этой области.

Сухие данные статистики говорят сами за себя.17%. Такова доля самоубийц среди погибших в нашей стране за последние годы. Сто восемьдесят две тысячи человек. Именно столько решило уйти из жизни добровольно за 1994-1996гг. В десять раз. Именно так прогрессирует число суицидов в России за прошедшее десятилетие. В Читинской области с 1996 по 1999 годы число самоубийств возросло вдвое. Среди подростков, так называемая «группа риска» очень велика, она составляет около 53% от общего числа. Постепенно смерть из старухи с клюкой превратилась в юную девочку-подростка, в джинсах и с плеером. В ясный полдень она поднимается на крышу девятиэтажки и с улыбкой шагает в бездну.

Самоубийство давно уже обратило на себя внимание пытливых умов, пытающихся найти причины отказа от жизни, внутреннюю природу этого факта и т.д. По данной проблеме существует ряд работ различных авторов. Суицид изучали такие авторитетные ученые, как Зигмунд Фрейд, Н.А. Бердяев, Э. Дюркгейм. Исследование Дюркгейма «Самоубийство» основано на анализе статистических материалов. Дюркгейм решительно отвергает попытки объяснения суицида внесоциальными факторами: психологическими , психопатологическими, климатическими, сезонными и т.п. Несмотря на то, что впоследствии исследование Дюркгейма подвергалось критике с различных точек зрения, оно единодушно признается одним из выдающихся достижений не только в изучении самоубийства, но и в социологии в целом. Н.А. Бердяев, прекрасный психолог, в своих психологических этюдах «О самоубийстве» объединил не только теоретический материал, но практические наблюдения.

Со второй четверти XIX века, государство и статистические учреждения начали вести учет самоубийств, были созданы специальные комиссии для их изучения и для борьбы с ними; появился ряд весьма серьезных исследований самоубийства и т.д. Благодаря всему этому , в данное время явление самоубийства уже достаточно глубоко изучены; а тем самым до известной степени найдены и те средства, с помощью которых можно было бы бороться с этим темным и зловещим пятном нашей цивилизации и культуры. Каждая работа, каждая деятельность по изучению суицида по -своему важна в исследовании проблемы. Но нельзя забывать, что все они не лишены субъективности и представляют явление с одной стороны, из-за чего оно выглядит как бы сосредоточенным в одном фокусе. Нужно принимать во внимание все точки зрения, все аспекты. Ведь то, что есть в одной работе, не обязательно присутствует в другой.

Данная работа состоит из: введения, трех глав - суицид как явление, причины суицида и суицид в нашей действительности, и заключения.

детский подростковый суицид

Глава I. СУИЦИД КАК ЯВЛЕНИЕ

1. ВЗГЛЯДЫ НА СУЩНОСТЬ СУИЦИДА

Самоубийство есть психологическое явление, и чтобы понять его, нужно понять душевное состояние человека, который решил покончить с собой. Психология самоубийства есть прежде всего психология безнадежности. Безнадежность - это страшное сужение сознания, когда жизнь замыкается в одной темной точке, при этом невозможно выйти из нее. Самоубийца закупорен в своем «я», в одной точке своего «я». Человек хочет лишить себя жизни именно потому, что он не может выйти из себя, он погружен в себя. Выйти из себя он может только через убийство. Вопрос о самоубийстве есть вопрос о том, что человек попадает в темные точки, из которых не может вырваться.

Самоубийца всего эгоцентрик, для нетто нет больше ни мира, ни других людей, а только он сам. Для него нет и тех людей, из-за которых он решает покончить собой. Преодолеть волю к самоубийству- значит забыть о себе, преодолеть эгоцентризм, замкнутость в себе, подумать о других и другом. В жизни людей есть опасные темные точки, в которых сгущается тьма. Если человеку удастся вырваться из этой точки, то он спасен и воля к самоубийству у него может пройти. Вот почему в иные минуты так важна бывает помощь человеку, может спасти сказанное слово или даже взгляд, дающий чувствовать, что человек этот не один на белом свете, который стал для него черным. Означает ли самоубийство нелюбовь к жизни и к благам? Поверхностно самоубийство может произвести впечатление потери всякого вкуса к земной жизни, безысходности и окончательной отрешенности от нее. Но в действительности это не так. Самоубийство есть в большинстве случаев особого рода проявление к земной жизни. Самоубийца ненавидит свою несчастную, бессмысленную жизнь, а не вообще земную жизнь Он хочет быть более счастливым, а это возможно только в земной жизни.

Потеря вкуса к миру и к жизни, когда все становится невыносимо скучным, есть самоубийственное настроение. Прикованность к миру - налицо, только в отрицательной форме. Самоубийцы думают так: «Моя жизнь принадлежит мне, и потому я могу уничтожить ее, не совершая убийства. То есть жизнь самоубийцы - это, по сути, только его жизнь, на которую он имеет абсолютное право собственности. Но нельзя забывать, что это еще и чужая жизнь: близких, друзей, народа, общества, наконец. Классическая форма римского права частной собственности гласит, что собственность есть право не только пользоваться вещью во благо, но и злоупотреблять ею. Морально же мы не имеем никакого права делать все, что нам заблагорассудится. Если мы начнем бить посуду, стекла окон, рвать одежду, ломать мебель, в общем, совершать агрессивные действия по отношению к тому, что нам принадлежит, то нас наверняка подвергнут мед. осмотру и посадят в лечебницу. Наше право на вещи относительно, а не абсолютное. Жизнь - это не вещь. И если мы с вещью не можем поступать так, как нам хотелось бы, то с жизнью, более драгоценной, чем вещь - тем более.

Интересна точка зрения А.Г. Алебрумовой. Она дает систему характеристик суициду, из которых можно сделать заключение о понимании суицида как некоторой патологии, обусловленной внутриличностными и внешними причинами. То есть суицид понимается как болезнь или как симптом реактивно-болезненного состояния. И в таком аспекте суицид приобретает специфические особенности возникновения, течения, классификации, лечения. Это сугубо медицинская точка зрения на феномены психической жизни человека. Суицид рассматривается как некоторое отклонение, препятствующее нормальному ходу событий психической жизни человека. Подходя к суициду как к болезни, соответственно, предлагают определенные этим подходом средства ее излечения или выхода из суицидального кризиса. Так, критерием «выздоровления» считаются: ликвидация конфликта, устойчивое отрицательное отношение к совершенной попытке и наличие правильной жизненн...