Технологии социальной реабилитации
СодержаниеВведение……………………………………………………………………….31. Содержание понятия инвалидность……………………………………….52. Особенности социальной реабилитации инвалидов с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата…………………………………...62.1 Патология опорно-двигательного аппарата……………………………..62.2 Технологии социальной реабилитации……………………………….....93. Социально-средовая реабилитация инвалидов с нарушениями слуха...153.1 Патология слуха………………………………………………………….153.2 Социальная реабилитация инвалидов с нарушениями слуха…………164. Инвалиды с нарушением зрения…………………………………………194.1Социальная реабилитация инвалидов с нарушениями зрения………...21Заключение…………………………………………………………………...24Список литературы…………………………………………………………..26ВведениеПроцесс социальной адаптации личности – это сложнейшее общественное явление, которое включает в себя различные стороны жизнедеятельности человека. Выделяется два класса адаптивных процессов. Первый связан с событиями, вызвавшими изменение социального статуса человека. Здесь требуется овладение новой социальной ролью, а также включение человека в новую для него социальную среду. Второй класс адаптивных процессов определяется событиями, обусловленными изменениями социальной среды, динамикой общественного развития. Для инвалида адаптивные процессы связаны, в первую очередь, с новой для него социальной ролью индивида и нахождением нового места в обществе в соответствии со своим статусом. Причем, следует учитывать, что социальная среда, как правило, враждебна инвалиду и условия для своевременной и успешной адаптации отсутствуют. Задержки и срывы в этом процессе ведут к снижению устойчивости семей инвалидов, росту заболеваемости, психологическому феномену, определяемому как формирование статуса инвалида. Социальная реабилитация – самый надежный путь и условие к успешной социальной адаптации инвалида.Актуальность проблемы: Здоровый человек приспосабливается к окружающей среде. Для инвалидов же особенность этих сфер жизнедеятельности состоит в том, что их надо приспосабливать к нуждам инвалидов. Чтобы инвалид смог адаптироваться в среде, нужно сделать среду его обитания максимально для него доступной, т.е. приспособить среду к возможностям инвалида, чтобы он чувствовал себя на равных со здоровыми людьми и на работе, и дома, и в общественных местах.Целью данной курсовой работы является освещение проблем социальной реабилитации инвалидов и технологии социальной реабилитации инвалидов. Объектом является технологии социальной реабилитацииПредметом является сущность технологий социальной реабилитации1.Содержание понятия инвалидность.Социальная реабилитация лиц с ограниченными возможностями — одна из наиболее важных и трудных задач современных систем социальной помощи и социального обслуживания. Неуклонный рост числа инвалидов, с одной стороны, увеличение внимания к каждому из них — независимо от его физических, психических и интеллектуальных способностей, с другой стороны, представление о повышении ценности личности и необходимости защищать ее права, характерное для демократического, гражданского общества, с третьей стороны, — все это предопределяет важность социально-реабилитационной деятельности.Согласно Декларации о правах инвалидов (ООН, .) инвалид — это любое лицо, которое не может самостоятельно обеспечить полностью или частично потребности нормальной личной и (или) социальной жизни в силу недостатка, будь то врожденного или нет, его (или ее) физических или умственных возможностей.В Рекомендациях 1185 к реабилитационным программам 44-й сессии Парламентской Ассамблеи Совета Европы от 5 мая . инвалидность определяется как ограничения в возможностях, обусловленные физическими, психологическими, сенсорными, социальными, культурными, законодательными и иными барьерами, которые не позволяют человеку, имеющему инвалидность, быть интегрированным в общество и принимать участие в жизни семьи или общества на таких же основаниях, как и другие члены общества. Общество обязано адаптировать свои стандарты к особым нуждам людей, имеющих инвалидность, для того чтобы они могли жить независимой жизнью.2.Особенности социальной реабилитации инвалидов с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата2.1 Патология опорно-двигательного аппарата является следствием врожденного дефекта, последствий травм, дегенеративно-дистрофических изменений в костно-мышечной системе.В соответствии с Международной номенклатурой нарушений, ограничений жизнедеятельности и социальной недостаточности двигательные нарушения представляются достаточно дифференцированно. Выделяются двигательные расстройства:- вследствие полного или частичного отсутствия одной или более конечностей, включая ампутации.- вследствие отсутствия одной или более дистальных частей конечностей- в связи с отсутствием или нарушением произвольной подвижности четырех конечностей- вследствие отсутствия или нарушения подвижности нижних конечностей- в связи с нарушением произвольной подвижности верхней и нижней конечности на одной стороне- вследствие нарушения мышечной силы нижних конечностей- в связи с нарушением двигательных функций одной или обеих нижних конечностей.Следствием этих нарушений являются ограничения жизнедеятельности в сфере самообслуживания и передвижения.Способность к самообслуживанию – способность самостоятельно удовлетворять основные физиологические потребности, выполнять повседневную бытовую деятельность и навыки личной гигиены.Способность к самообслуживанию включает:- удовлетворение основных физиологических потребностей, управление физиологическими отправлениями.- соблюдение личной гигиены.- одевание и раздевание верхней одежды.- приготовление пищи- выполнение повседневных бытовых потребностей
Другие файлы:
Справочник по комплексной реабилитации инвалидов
В настоящем пособии представлены основные термины и понятия, раскрывающие современные теоретико-методологические основы комплексной реабилитации инвал...
Социальная работа с семьями, имеющими в составе инвалидов
Место семейно-бытовой реабилитации лиц с ограниченными возможностями в социальной работе. Направления социальной политики в решении проблем инвалиднос...
Коммуникативный аспект социальной работы с детьми с инвалидностью в процессе социальной реабилитации
Психологические особенности детей с ограниченными возможностями здоровья, коммуникативная составляющая их комплексной реабилитации. Профессиональное о...
Методы социальной реабилитации лиц, страдающих наркозависимостью
Наркомания как социальная проблема, ее сущность и особенности. Социальная работа с наркозависимыми клиентами. Понятие реабилитации в наркологии, ее це...
Технологии социально-психологической реабилитации детей и подростков "группы риска"
Социальные проблемы, возникающие у детей "группы риска". Технологии психологической реабилитации и профилактики; цель и характеристика игротерапии, му...
