Бухгалтерская профессия и квалификационная характеристика бухгалтера. Правовые аспекты бухгалтерской профессии. Профессиональная этика бухгалтера и действия, не совместимые с бухгалтерской этикой. Международные и национальные профессиональные организации.
Краткое сожержание материала:

Размещено на

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

"Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова" (БГТУ им. В.Г. Шухова)

Институт Экономики и Менеджмента

Кафедра бухгалтерского учёта и аудита

КУРСОВАЯ РАБОТА

По дисциплине "Теория бухгалтерского учёта"

Тема: "Бухгалтерская профессия и профессиональная этика"

Выполнила: студентка Е.С. Мандрик

Научный руководитель: Т.А. Шаповалова

к. э. н, ст. преподаватель

Белгород 2011

Оглавление

• Введение
• 1. Бухгалтерская профессия и квалификационная характеристика бухгалтера
• 2. Правовые аспекты бухгалтерской профессии
• 3. Профессиональная этика бухгалтера и действия не совместимые с бухгалтерской этикой
• 4. Международные и национальные профессиональные организации
• Заключение
• Список использованной литературы
• Приложения

Введение

Бухгалтерская профессия в настоящее время является одной из наиболее престижных и высокооплачиваемых. Вместе с тем работа в должности бухгалтера сопряжена с повышенной ответственностью за результаты принятых решений, совершенных действий.

Профессия бухгалтера является общественно значимой, что подразумевает признание и принятие на себя обязанности действовать в общественных интересах. Обязанности профессионального бухгалтера не сводятся исключительно к удовлетворению потребностей отдельного клиента или работодателя. Действуя в общественных интересах, профессиональный бухгалтер обязан соблюдать и подчиняться требованиям Кодекса этики профессиональных бухгалтеров и аудиторов. Существуют следующие основные цели Кодекса:

• установление основных принципов, которые должны соблюдаться профессиональными бухгалтерами;

• формулировка правил поведения профессиональных бухгалтеров, как возглавляющих профессиональные организации, связанная с оказанием клиентам услуг профессиональных бухгалтеров, так и работающих по найму;

• изложение порядка разрешения этических конфликтов и мер взыскания к нарушителям принципов и правил поведения.

По сравнению с представителями других профессий для бухгалтеров понятие "профессиональной этики" является особо важным. Нормы профессиональной этики определяют задачи бухгалтерской профессии, которые помогают для достижения максимального уровня эффективности и, конечно для удовлетворения требований интересов общества, страны. Эти задачи требуют приемлемых основных пунктов, которые необходимы для развития и стабильности деятельности:

• правдоподобие или достоверность информации;

• профессионализм работника, особенно, главного бухгалтера;

• качество услуг, которые должны выполняться четко, эффективно используя последнюю информацию;

• доверие, которое пользователи услуг оказывают профессиональным бухгалтерам - экономистам.

Для достижения задач профессиональные бухгалтеры должны соблюдать необходимые условия, которые помогут им в дальнейшей работе и карьере.

Профессиональные организации, объединяющие профессиональных бухгалтеров, играют важную роль в создании и распространении стандартов бухгалтерской этики. Профессиональные организации бухгалтеров существуют во многих странах мира. Каждая из организаций обучает и экзаменует бухгалтеров на право получение сертификата.

Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в современных условиях рыночной экономики профессия бухгалтера является одной из востребованных профессий, требующая высокого уровня профессионализма, сопряженная с повышенной ответственностью, предполагающая следование профессиональным и этическим правилам. Подготовка специалистов такого уровня в России является особо актуальной.

Цель данной курсовой работы: дать общее представление о бухгалтерской профессии и правилах этики бухгалтера.

Объект: система этики профессиональных бухгалтеров.

Предмет: профессиональная деятельность бухгалтера.

Задачи курсовой работы:

• изучить сущность бухгалтерской профессии и квалификационную характеристику бухгалтера;

• выявить права, обязанности и ответственность бухгалтера;

• изучить профессиональную этику и действия не совместимые с бухгалтерской этикой;

• рассмотреть международные и национальные профессиональные организации бухгалтеров.

1. Бухгалтерская профессия и квалификационная характеристика бухгалтера

Отношение к бухгалтерской профессии изменялось с развитием бухгалтерского учета. Вплоть до середины XX века бухгалтерская профессия предполагала выполнение набора сравнительно простых учетных процедур, механическое отражение стоимостных характеристик хозяйственных операций, последующую группировку и детализацию данных в соответствии с правилами, жестко установленными нормативными документами. Это обусловило невысокую требовательность к уровню квалификации и профессионального опыта бухгалтера. На определенном этапе развития бухгалтерского учета для занятия этим видом деятельности достаточно было знания четырех действий арифметики и общих требований к заполнению простейших учетных регистров.

С развитием и усложнением процессов производства и управления постепенно повышались и требования к уровню и составу специальных знаний бухгалтерских работников. В частности, для грамотного отражения в учете данных о составе производственных затрат, о состоянии расчетов с дебиторами и кредиторами, процессов формирования и использования прибыли бухгалтер должен был обладать знаниями о технологии производства, ориентироваться в основах права, а также знать механизм управления различными видами ресурсов.

Последняя четверть прошлого века характеризуется становлением и развитием бухгалтерского учета как инструмента стратегического управления. В связи с этим фигура бухгалтера вообще и главного бухгалтера в частности становится одной из главных в системе управления.

Теперь для того, чтобы бухгалтер мог в полной мере выполнять возложенные на него задачи и обеспечивать достижение целей, стоящих перед бухгалтерским учетом, он должен обладать высшим специальным образованием, необходимым опытом работы, умением управлять коллективом и располагать знаниями, которые позволяют принимать управленческие решения. Вместе с тем в составе бухгалтерских служб продолжают оставаться участки, где работа не требует высокого уровня специальных знаний и навыков. То есть профессия бухгалтера охватывает достаточно большую группу специалистов, уровень квалификации у них определяется конкретными задачами и весьма существенно варьируется.

Бухгалтерская профессия востребована в любой экономике. С переходом к рыночным отношениям и изменением хозяйственного механизма профессия бухгалтера становится престижной, творческой и хорошо оплачиваемой.

В настоящее время под понятием "бухгалтер" понимается:

• лицо, ведущее торговые и учетные книги с соблюдением правил бухгалтерии; [17]

• работник бухгалтерии, в должностные обязанности которого входит выполнение работ по различным участкам бухгалтерского учета (учет основных средств, товарно-материальных ценностей, затрат на производство); [13; 194]

• лицо, ответственное за финансовый учет и отчетность организации. [7; 490]

В соответствии с принятыми стандартами профессиональная подготовка бухгалтерских кадров содержит квалификационные характеристики по четырем уровням образования:

1-й уровень - подготовка бухгалтеров-счетоводов (младших бухгалтеров). Учебный план этого уровня позволяет готовить не только клерка-счетовода, но и бухгалтера для предприятий малого бизнеса. Очевидно, если бухгалтер-счетовод работает в малом предприятии самостоятельно, то он нуждается в наставнике, консультанте, которого он получает в аудиторской или консультационной фирме. [15; 135]

2-й уровень - подготовка бухгалтера-техника, способного выполнять обязанности бухгалтера и старшего бухгалтера на средних и крупных предприятиях. Учебные дисциплины и программы для них должны составлять ядро профессиональной подготовки выпускников техникумов. Такие бухгалтеры могут работать самостоятельно, выполняют работу по экономическому и финансовому анализу, но, как правило, в меньшей мере связаны с процессом принятия решений. [15; 135]

3-й уровень - подготовка бухгалтера-экономиста. Учебный план данного уровня позволяет готовить главного бухгалтера и его заместителей для средних и крупных коммерческих организаций, экономистов по хозяйственному учету и анализу хозяйственной деятельности, внутреннего аудитора. Учебные дисциплины и программы для них должны составлять ядро профессиональной подготовки выпускников вузов - бакалавров и дипломированных специалистов. В соответствии с международными стандартами бухгалтерского образования высшее образование является предквалификационным профессиональным образо...