Спирова Л.Ф., Шуйфер Р.И. - Вопросы методики обучения русскому языку детей с нарушениями речи
Вопросы методики обучения русскому языку детей с нарушениями речи
Год: 1962
Автор: Спирова Л.Ф., Шуйфер Р.И.
Жанр: математика
Издательство: Издательство АПН РСФСР
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: Отсканированные страницы
Количество страниц: 71 (обложка + 70 сдвоенных)
Описание: Обучение грамоте детей с общим недоразвитием речи составляет одну из важнейших задач специальной логопедической школы. На уроках грамоты учащиеся приобретают навыки сознательного и правильного письма и чтения, знакомятся с некоторыми сведениями по грамматике и правописанию, что имеет большое значение в деле подготовки детей к практической деятельности в жизни и вместе с тем создает предпосылки для овладения основами наук.
Оглавление
Краткая характеристика недостатков письма и чтения детей с общим недоразвитчем речи..... 3
Общие методические положения по обучению грамоте детей с недоразвитием речи....... 17
Первый этап обучения грамоте........ 27
Второй этап обучения грамоте....... 38
Третий этап обучения грамоте........ 68
Четвертый этап обучения грамоте....... 87
Опубликовано группой
Спирова Л.Ф., Шуйфер Р.И.
Козырева Ольга Анатольевна, Кутакова Клара Алексеевна