Настоящее пособие написано по дисциплине "Сравнительная типология родного и изучаемого иностранного языка", включенной в учебный план пединститутов, и рассчитано на использование в учебном процессе в среднеазиатских республиках. В пособии впервые дается научная классификация лингвистической типологии, основанная на последних достижениях советской и зарубежной науки в области типологии языков.