Овладение письменной коммуникацией на иностранных языках является одной из самых сложных задач при их изучении. В книге предлагаются пути решении этой проблемы при овладении студентами-иностранцами письмом на русском языке в учебно-профессиональной сфере общения. Для достижения поставленной цели необходимо учитывать коммуникативные потребности обучаемых в данной сфере, которые определяют характер навыков и умений, необходимых для их успешной реализации. Формирование требуемых навыков и умений письма в учебно-профессиональной сфере происходит на соответствующем лингвистическом и экстралингвистическом материале научного стиля речи, обслуживающего эту сферу. Отобранный и определённым образом организованный языковой материал представлен в методически обоснованной системе упражнений, направленной на поэтапное формирование навыков и умений письма на русском языке с целью реализации коммуникативных потребностей иностранных студентов в данном виде речевой деятельности. Для специалистов в области методики преподавания иностранных языков, русского языка как иностранного.
