В пособии отражена система представлений о современной предметно-развивающей и игровой среде детского сада, описаны требования к ее проектированию и организации с позиции федеральных требований к условиям и содержанию воспитательно-образовательного процесса в детском саду, алгоритм создания интерактивной среды и предложены методы и приемы ее активизации, обобщен опыт организации комплексной предметно-развивающей и пространственной среды в ДОУ. Пособие рекомендовано студентам педагогических вузов, обучающимся по ГОС ВПО по направлению 540600 - педагогика в рамках освоения дисциплин "Дошкольная педагогика" и "Теория и технологии дошкольного образования". Книга может быть интересна также для воспитателей, психологов и руководителей образовательных учреждений для детей дошкольного возраста.
