Практикум по возрастной и педагогической психологии - В. В. Богословский, А И Раев, Л А Регуш, Д В. Ронзин, А. А Степанов, Е. И. Степанова, А. Ф. Тихон
В связи с реализацией Основных направлений реформы обще-
образовательной и профессиональной школы и постановления ЦК
КПСС и Совета Министров СССР «О дальнейшем совершенст-
вовании общего среднего образования молодежи» значительно
возрастает роль психологических знаний в профессиональной под-
готовке учительских кадров. В процессе обучения в педагогиче-
ских институтах студенты — будущие учителя должны не только
усвоить общие закономерности психического развития и форми-
рования личности растущего человека, но и научиться понимать
внутренний мир школьника на разных этапах его жизненного пути,
самостоятельно изучать его потенциальные возможности; выяв-
лягь интересы и склонности, а также причины отставания в уче-
бе и плохого поведения отдельных учеников, выбирать наиболее
эффективные пути устранения этих причин. Этим задачам служит учебное пособие «Практикум по возрастной и педагогической пси-
хологии».
