Главная | Форум | Фото | Видео | Блоги | Игры
Форум студентов ТНУ
Старый 23.10.2011, 23:53   #141
филологичка филологичка вне форума
Великий Магистр форума
 
Аватар для филологичка
 
Регистрация: 14.07.2010
Ф-т: Славянской филологии и журналистики
Сообщений: 1,131
Репутация: 4464
Очки: 9,960, Уровень: 66
Очки: 9,960, Уровень: 66 Очки: 9,960, Уровень: 66 Очки: 9,960, Уровень: 66
Активность: 0%
Активность: 0% Активность: 0% Активность: 0%
По умолчанию Re: Учебника "История Первобытного общества" не существует.

Катька,
__________________
"в сумашедшем доме сочиняли ноту ТАСС! Но тут примчались санитары - и зафиксировалим нас..."
  Ответить с цитированием
Старый 22.11.2011, 11:17   #142
nnover nnover вне форума
Новичок
 
Регистрация: 22.11.2011
Сообщений: 1
Репутация: 10
Очки: 12, Уровень: 1
Очки: 12, Уровень: 1 Очки: 12, Уровень: 1 Очки: 12, Уровень: 1
Активность: 0%
Активность: 0% Активность: 0% Активность: 0%
По умолчанию Re: Учебника "История Первобытного общества" не существует.

Молева Н.В., Сивкина Н.Ю. История первобытного общества НН., 2011 - ifolder.ru/27081086
  Ответить с цитированием
Старый 28.11.2011, 22:33   #143
timur timur вне форума
Участник
 
Аватар для timur
 
Регистрация: 11.02.2008
Ф-т: Исторический
Сообщений: 163
Записей в блоге: 17
Репутация: 182
Очки: 10,128, Уровень: 67
Очки: 10,128, Уровень: 67 Очки: 10,128, Уровень: 67 Очки: 10,128, Уровень: 67
Активность: 100%
Активность: 100% Активность: 100% Активность: 100%
По умолчанию Re: Учебника "История Первобытного общества" не существует.

Цитата: Сообщение от nnover
Молева Н.В., Сивкина Н.Ю. История первобытного общества НН., 2011 - ifolder.ru/27081086
Я ещё не знаком с этим изданием, но если там опять бредовые "гоминиды" и "неандертальцы", которые "жили 40 или 100 тысяч лет назад" или "1 млн лет назад", то это издание к науке не относится.

У меня написано хорошо, история вопроса освещена исчерпывающе:

http://timurlank63.wordpress.com/201...2%D0%B5%D1%85/

Я бью по схоластике.

Если эти авторы что-то собой представляют, пусть они сюда явятся и мы поговорим!

У меня в поисковиках ifolder.ru/27081086 - не обнаруживается. Нельзя ли привести ссылку или откопировать часть текста сюда?
Буду Вам благодарен.

Единственное, что нашёл, это Ваше: [info]nnover111 wrote:
21 Ноя, 2011 18:56 (UTC)
Извините, что не в тему, но возможно Вам, как популяризатору науки, будет интересно, как читается курс по Истории первобытного общества в одном из провинциальных ВУЗов - ifolder.ru/27081086

Последний раз редактировалось timur; 28.11.2011 в 23:13.
  Ответить с цитированием
Старый 29.11.2011, 00:30   #144
Margo Margo вне форума
Активный участник
 
Аватар для Margo
 
Регистрация: 21.08.2009
Ф-т: Философский
Сообщений: 343
Записей в блоге: 1
Репутация: 1216
Очки: 4,026, Уровень: 40
Очки: 4,026, Уровень: 40 Очки: 4,026, Уровень: 40 Очки: 4,026, Уровень: 40
Активность: 0%
Активность: 0% Активность: 0% Активность: 0%
Отправить сообщение для Margo с помощью ICQ Отправить сообщение для Margo с помощью Skype™ Профиль на Вконтакте Профиль на Блог
По умолчанию Re: Учебника "История Первобытного общества" не существует.

неееет, ну зачем...зачем было поднимать эту тему опять
  Ответить с цитированием
Старый 17.07.2016, 03:19   #145
timur timur вне форума
Участник
 
Аватар для timur
 
Регистрация: 11.02.2008
Ф-т: Исторический
Сообщений: 163
Записей в блоге: 17
Репутация: 182
Очки: 10,128, Уровень: 67
Очки: 10,128, Уровень: 67 Очки: 10,128, Уровень: 67 Очки: 10,128, Уровень: 67
Активность: 100%
Активность: 100% Активность: 100% Активность: 100%
По умолчанию Re: Учебника "История Первобытного общества" не существует.

Ну, чо там насчёт беспомощной и ненаучной дисциплины "История Первобытного общества" - всё ещё преподают на истфаке???

Действительной наукой не хотят заниматься?

Гы-ы-ы...

Скоро - в связи с "Новой Индустриальной революцией 4.0" - роботы в обиход войдут, а машина быстро всякую муру и халтуру выявит и поставит точку на этой "дисциплине". Это могли бы сделать даже "интеллектуальные машины" С.Н. Корсакова, забацанные им в начале 1830-х годов и опубликованные в СПб в 1832 г.: Начертание нового способа исследования при помощи машин, сравнивающих идеи (Karsakof S. Apercu d`un procédé nouveau d`investigation au moyen de machines à comparer les idées. – St. Petersbourg, 1832. 22 p., 2 pl.).

Вот что Корсаков писал в 1832 г. о своих машинах, которые обрушивали ещё тогда всякий субъективизм авторов научных исследований:

"Помимо перечисленных, совершенно очевидных преимуществ, есть и другие, которые могут также свидетельствовать в пользу этого нового метода исследования.

Следует признать, что часто личные предпочтения или собственное мнение могут оказывать влияние на результаты наших исследований.

Если же наш выбор является результатом механической операции, с заранее оговоренными и неизменными условиями, то становится очевидным, что

никакая пристрастность не сможет повлиять на результат, и что в таких же условиях, в любое время, результат будет таким же, и он будет отражать истинное положение вещей.

Подобные методы применимы не только в науках вообще, но также могут быть использованы при решении различных задач в повседневной жизни, в тех случаях, когда человек вынужден часто держать в голове большое количество различных идей и умело использовать их для сопоставления друг с другом для того, чтобы сделать какой бы то ни было вывод".

Устройство подобных интеллектуальных машин не является сложным, цена их не должна быть высокой, откуда следует, что блага, которые они будут способны предоставить людям, смогут получить широкое распространение".

Заключение тогдашних членов АН Российской империи гласило: “Г-н Корсаков потратил слишком много разума на то, чтобы научить других обходиться без разума”.

И далее: академики высказали мнение, что при применении интеллектуальных машин в области медицины “столь механический метод лечения”, т.е. автоматизированный выбор лекарств на основе симптомов заболевания, уничтожил бы у врачей “всякую способность мыслить”.

Однако отсутствие таких машин у тех, кто "работает" "в истории" тоже не прибавило у них способности мыслить.

Это ж надо: даже "историю СССР", в котором они жили и современниками которого они были, они не могли описать! А что говорить о событиях 200-300 лет назад, или о тысячи лет назад??? А они ещё говорят о том, что было "30-40 тысяч лет назад", и даже "1-2 млн лет назад"!

Занимательно, что лежит на этом форуме моя ссылка

http://kraevedenie.net/forum/viewtopic.php?f=23&t=2069

на "Древние общества в эпоху каменной технологии и начало человека" и даже фрагменты из неё помещены, и никто даже слова сказать не может.

А ведь интеллектуальные машины в обиход войдут через 10-20 лет, и под их заключением преподавание всяких химер будет отброшено (прекращено).

История - это не "гуманитарная наука", это тоже "точная", т.е. инженерная, наука, которая в рамках опосредованного мышления (а лишь оно и есть научное мышление) разбирает не только механизм прошлого или настоящего, но с таким же успехом точно и математически выявляет будущее и его формы.

Вот тут можно прочесть, как инженерные умы, создавая цифровую индустрию, лучше всяких "историков" пишут, что "история человечества подходит к концу и человек будет сменён более продвинутым существом":

http://kraevedenie.net/forum/viewtopic.php?f=23&t=2848

Это пишут "монстры" и "гении" "Новой промышленной (робототехнической) революции", которая подводит черту под "человеческой стадией".

В итоге сам Господь Бог в лице забацанного этими монстрами робота в виде глобального Искусственного интеллекта явится перед изумлённым человечеством ("постобезьянами") и начнёт диктовать, что ему делать и судить его - "философы" это именуют "восстанием машин"!

Ах-хах-ха!...

Эта статья веяние новой эпохи - эпохи начала 2-й Великой Индустриальной (робототехнической) революции, и это явление будет распространяться.

Япония отменила гуманитарные науки. Почему это важно?

21 сентября 2015

Ира Соломонова

В июне этого года в Японии произошло событие, которое осталось почти незамеченным на фоне новостей о сокращении японской экономики.

Министр образования Хакубун Шимомура направил в 86 государственных университетов Японии письмо, в котором призвал их сосредоточиться на областях знаний, «лучше отвечающих потребностям общества», то есть – сократить или и вовсе отменить учебные программы по гуманитарным и социальным наукам.

Лучшие университеты страны – Токийский и Киотский – отказались подчиняться декрету, однако издание Times Higher Education сообщает, что 17 вузов объявили о закрытии гуманитарных программ, а еще 9 согласились их сократить; университеты не будут готовить юристов, экономистов, политологов, социологов и других специалистов-гуманитариев.

Это поразительное и очень важное смещение в системе образования, особенно если учесть, что Япония – 3-я по размеру экономика планеты и страна с традиционно сильной системой образования.

Чем может обернуться такая перемена для Японии, объясняет преподаватель университета Стоуни-Брук, колумнист Bloomberg View Ной Смит.

Отмена социальных наук – это сигнал о смене экономической политики: страна возвращается к индустриальной экономике, и это очень плохой знак, пишет Смит.

Производство было драйвером роста японской экономики в 1960–1970-х, но когда страны богатеют, они начинают больше опираться на сферу услуг. Финансы, консалтинг, маркетинг, страхование – все они не создают товары, но зато помогают более эффективно организовать производство.

Эта эффективность как раз и нужна Японии с ее демографическими проблемами. Совокупная факторная производительность в стране существенно отстала от аналогичного показателя американской экономики, и если Токио хочет ее повысить, ему потребуются не только инженеры, но и менеджеры, аналитики, финансисты, юристы и так далее – люди, которые помогут сделать неприбыльные компании прибыльными и восстановить бренд Японии.

Не менее тревожный вывод можно сделать и о политической системе Японии. По мнению автора статьи, гонения на социальные науки могут свидетельствовать о движении консервативных японских политиков в сторону от либеральных принципов и свобод.

Наконец, коррективы в системе образования указывают на сбои в работе политической системы страны: как заявил преподаватель университета Канто Гакуин (Йокогама) Такуйя Накаизуми, декрет об отмене гуманитарных программ мог быть составлен не самим министром, а младшими сотрудниками его ведомства. К тому же неизвестно, был ли текст согласован с министерствами финансов и экономики.

Если это действительно так и принципиальные изменения системы образования становятся инициативой младших чиновников, общество не может рассчитывать на ответственность и прозрачность собственного правительства.


--------------------------------------------

Комментарии:

Антон Мырзин: потому что единственная наука - это физика, прочее - коллекционирование марок (с)

Timur Kurt-Dode: Науки, которые называли "гуманитарными", должны стать инженерными, техническими науками, а для этого нужен тип людей с инженерным, техническим мышлением, а оно работает отлично только в рамках трансцендентального мышления, которое не каждый освоит. "Гумманитарные науки" - "гуманитарные" только по названию: это скопища любителей заниматься трёпом и сочинять шизу, "приближаясь к истине" и никогда её не достигая. Творцы "ипотез", "парадигм", "сменяющих друг друга". В общем, если называть вещи своими именами, это слабоумные люди, которые не способны к техническому мышлению и норовят укрыться там, где можно валять дурака, занимаясь болтологией и блефовать в "науку".

Олег Гуцуляк: Спасибо за ваш откровенній обскурантизм. Обязательно использую в статье со ссілкой на первоисточник!

Максим Борозенец: У нас в Дании тоже сократили 50% образований, в основном гуманитарных. Грядут реальные темные века.

Владимир Видеманн В англо-саксонских странах "наукой" считаются только точные дисциплины, гуманитарные называются "знанием". Японцы, видимо, не поняли... А славянам - не расслабляться!
__________________
Мой автограф: http://karadagexotic.wordpress.com/сюда/

Последний раз редактировалось timur; 30.12.2017 в 14:21.
  Ответить с цитированием
Старый 30.12.2017, 14:23   #146
timur timur вне форума
Участник
 
Аватар для timur
 
Регистрация: 11.02.2008
Ф-т: Исторический
Сообщений: 163
Записей в блоге: 17
Репутация: 182
Очки: 10,128, Уровень: 67
Очки: 10,128, Уровень: 67 Очки: 10,128, Уровень: 67 Очки: 10,128, Уровень: 67
Активность: 100%
Активность: 100% Активность: 100% Активность: 100%
По умолчанию Re: Учебника "История Первобытного общества" не существует.

... ...
__________________
Мой автограф: http://karadagexotic.wordpress.com/сюда/
  Ответить с цитированием
Ответ

Опции темы

Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.

Быстрый переход


tnu.in.ua
Powered by vBulletin® Version 3.8.1
Copyright ©2000 - 2018, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright © TNU.in.UA, 2007
Часовой пояс GMT +3, время: 16:47.