Главная | Форум | Фото | Блоги | Игры
Форум студентов КФУ - ex ТНУ
Старый 27.09.2016, 13:59   #1
timur timur вне форума
Участник
 
Аватар для timur
 
Регистрация: 11.02.2008
Ф-т: Исторический
Сообщений: 163
Записей в блоге: 17
Репутация: 182
Очки: 10,128, Уровень: 67
Очки: 10,128, Уровень: 67 Очки: 10,128, Уровень: 67 Очки: 10,128, Уровень: 67
Активность: 0%
Активность: 0% Активность: 0% Активность: 0%
По умолчанию Статья: "Япония отменила гуманитарные науки. Почему это важно?"

Эта статья веяние новой эпохи - эпохи начала 2-й Великой Индустриальной (робототехнической) революции, и это явление будет распространяться.

Япония отменила гуманитарные науки. Почему это важно?

21 сентября 2015

Ира Соломонова

В июне этого года в Японии произошло событие, которое осталось почти незамеченным на фоне новостей о сокращении японской экономики.

Министр образования Хакубун Шимомура направил в 86 государственных университетов Японии письмо, в котором призвал их сосредоточиться на областях знаний, «лучше отвечающих потребностям общества», то есть – сократить или и вовсе отменить учебные программы по гуманитарным и социальным наукам.

Лучшие университеты страны – Токийский и Киотский – отказались подчиняться декрету, однако издание Times Higher Education сообщает, что 17 вузов объявили о закрытии гуманитарных программ, а еще 9 согласились их сократить; университеты не будут готовить юристов, экономистов, политологов, социологов и других специалистов-гуманитариев.

Это поразительное и очень важное смещение в системе образования, особенно если учесть, что Япония – 3-я по размеру экономика планеты и страна с традиционно сильной системой образования.

Чем может обернуться такая перемена для Японии, объясняет преподаватель университета Стоуни-Брук, колумнист Bloomberg View Ной Смит.

Отмена социальных наук – это сигнал о смене экономической политики: страна возвращается к индустриальной экономике, и это очень плохой знак, пишет Смит.

Производство было драйвером роста японской экономики в 1960–1970-х, но когда страны богатеют, они начинают больше опираться на сферу услуг. Финансы, консалтинг, маркетинг, страхование – все они не создают товары, но зато помогают более эффективно организовать производство.

Эта эффективность как раз и нужна Японии с ее демографическими проблемами. Совокупная факторная производительность в стране существенно отстала от аналогичного показателя американской экономики, и если Токио хочет ее повысить, ему потребуются не только инженеры, но и менеджеры, аналитики, финансисты, юристы и так далее – люди, которые помогут сделать неприбыльные компании прибыльными и восстановить бренд Японии.

Не менее тревожный вывод можно сделать и о политической системе Японии. По мнению автора статьи, гонения на социальные науки могут свидетельствовать о движении консервативных японских политиков в сторону от либеральных принципов и свобод.

Наконец, коррективы в системе образования указывают на сбои в работе политической системы страны: как заявил преподаватель университета Канто Гакуин (Йокогама) Такуйя Накаизуми, декрет об отмене гуманитарных программ мог быть составлен не самим министром, а младшими сотрудниками его ведомства. К тому же неизвестно, был ли текст согласован с министерствами финансов и экономики.

Если это действительно так и принципиальные изменения системы образования становятся инициативой младших чиновников, общество не может рассчитывать на ответственность и прозрачность собственного правительства.


--------------------------------------------

Комментарии:

Антон Мырзин: потому что единственная наука - это физика, прочее - коллекционирование марок (с)

Timur Kurt-Dode: Науки, которые называли "гуманитарными", должны стать инженерными, техническими науками, а для этого нужен тип людей с инженерным, техническим мышлением, а оно работает отлично только в рамках трансцендентального мышления, которое не каждый освоит. "Гумманитарные науки" - "гуманитарные" только по названию: это скопища любителей заниматься трёпом и сочинять шизу, "приближаясь к истине" и никогда её не достигая. Творцы "ипотез", "парадигм", "сменяющих друг друга". В общем, если называть вещи своими именами, это слабоумные люди, которые не способны к техническому мышлению и норовят укрыться там, где можно валять дурака, занимаясь болтологией и блефовать в "науку".

Олег Гуцуляк: Спасибо за ваш откровенній обскурантизм. Обязательно использую в статье со ссілкой на первоисточник!

Максим Борозенец: У нас в Дании тоже сократили 50% образований, в основном гуманитарных. Грядут реальные темные века.

Владимир Видеманн В англо-саксонских странах "наукой" считаются только точные дисциплины, гуманитарные называются "знанием". Японцы, видимо, не поняли... А славянам - не расслабляться!
__________________
Мой автограф: http://karadagexotic.wordpress.com/сюда/

Последний раз редактировалось timur; 27.09.2016 в 20:28.
  Ответить с цитированием
Ответ

Опции темы

Ваши права в разделе
Вы не можете создавать новые темы
Вы не можете отвечать в темах
Вы не можете прикреплять вложения
Вы не можете редактировать свои сообщения

BB коды Вкл.
Смайлы Вкл.
[IMG] код Вкл.
HTML код Выкл.

Быстрый переход


tnu.in.ua
Powered by vBulletin® Version 3.8.1
Copyright ©2000 - 2019, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright © TNU.in.UA, 2007
Часовой пояс GMT +4, время: 03:18.