это хорошо,но все остальные факультеты видимо не знают ни старых,ни новых преподов.)))от многих часто слышу:"вот,такой молодой,а такая сволочь!"Или наоборот,или и то,и другое:сволочи все-и млад,и стар!))))
это хорошо,но все остальные факультеты видимо не знают ни старых,ни новых преподов.)))от многих часто слышу:"вот,такой молодой,а такая сволочь!"Или наоборот,или и то,и другое:сволочи все-и млад,и стар!))))
Это привычная реакция студентов. Новое лицо на факультете обычно ассоциируется с парнем или девушкой в возрасте 24-25 лет. Никакого опыта нет. Его отсутствие вызывает комплекс. Вот и пытаются из себя строить важных и строгих, требовательных преподавателей. В личном общении - да никаких проблем, все свои, не один год знакомы, а вот в учебном процессе это может очень сильно напрягать. Так что нет ничего удивительного в том, что молодые педагоги подвергаются такой огульной критики со стороны студенческого "интернационала".
Много молодых специалистов у юристов, экономистов, философов. На геофаке знаю есть хорошие люди, а вот по другим факультетам, к сожалению, ничего сказать не могу!
есть и такое,но,как мне кажется,многих просто портит преподавательство-становятся(по их мнению)на голову выше студентов,хотя на самом деле разница еще минимальна
это очень важно понимать,что мы чего-то стоим и можем что-то сами решать,а не тупо отбывать 5 лет свой номер!я уверен,любой здравомыслящий менеджер прислушается к мнению своих подчиненных
а мне трудно оценить молодых преподавателей. я, например, так и не застала Безрукова и сравнивать Тамайчука с ним понятное дело не могу. конечно, гениев превзойти весьма трудно, но ведь и они не были изначально отличными специалистами-преподавателями, это ж приходит со временем + опыт и все такое... в общем, я думаю, надо дать шанс и время молодым. если они уже в коллективе, то это что-то да значит. они еще свое наверстают.
просто поддерживайте их- молодых и перспективных, без них нет движения вперёд!
Я вспоминаю золотые слова декана географического факультете Бориса Александровича Вахрушева, который зайдя ко мне на пару сказал: "Лучше быть молодым преподавателем, чем старым!" kaiser, я не знаю в сторону каких молодых преподавателей геофака вы здесь плюёте, ибо я у вас ничего не вел и с вами не знаком. Но скажу вам одну вещь. Нужно быть человеком всегда - студент ты или преподаватель. А ваша мысль, что преподавательство портит людей - это детский лепет. Преподавательство - это колоссальный педагогический опыт, который облагораживает человека, ибо педагог должен являться образцом для студентов. Примеров, когда бы преподавательская деятельность испортила человека я лично не знаю.
слова декана географического факультете Бориса Александровича Вахрушева, который зайдя ко мне на пару сказал: "Лучше быть молодым преподавателем, чем старым!"
таки да! хоть и тяжело удержать внимание студентов или школьников, но надо просто найти методы подхода к ним.. и тогда общение и взаимопонимание будет лучше... все-таки молодым между собой проще найти общий язык.. в любых ситуациях!
Преподавательство - это колоссальный педагогический опыт, который облагораживает человека, ибо педагог должен являться образцом для студентов. Примеров, когда бы преподавательская деятельность испортила человека я лично не знаю.
Педагогический опыт - это, конечно, хорошо... Осталось подать хороший пример..)))