С начала учебного года прошло чуть больше месяца, и многие вузовские преподаватели уже успели выявить если не все, то большую часть пробелов у вчерашних школьников. Например, практики по начертательной геометрии и инженерной графике все чаще сталкиваются с тем, что новоиспеченные студенты не то, что не умеют изображать и читать чертежи, они в принципе не имеют представления о чертежных инструментах.